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學(xué)生資助先進(jìn)事跡材料：奉獻(xiàn)大愛 熔鑄師魂
 

　　 在綠樹環(huán)繞，古老而彌新的xx縣xx鎮(zhèn)第一小學(xué)，有一位陽光般燦爛的魅力男孩，為了幫助那些因貧窮而瀕臨失學(xué)的孩子，求學(xué)上進(jìn)，實(shí)現(xiàn)人生理想，他十多年如一日，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣納教育愛心人士，無私奉獻(xiàn)，書寫出了精彩的教育人生。他叫xx，xx愛心資助網(wǎng)的創(chuàng)建人。

他，寒門勤學(xué)，志存高遠(yuǎn)

　　xx老師出生于xx縣xx鄉(xiāng)一個(gè)偏僻而且缺水的原始村落。早些年，村里不通公路，也不通電，人們的生活十分貧窮。xx的父親手藝不錯(cuò)，靠著頂刮刮的蔑工活賺幾個(gè)錢，供兄妹上學(xué)和整個(gè)家庭的開銷，日子過得緊巴巴的。　

　  雖然長在農(nóng)村，父母都不識(shí)字，但xx學(xué)習(xí)很用功，學(xué)業(yè)也很優(yōu)秀。有一次回家，他看到父親把替人打工得來的幾包君健煙拿到商店換錢，母親帶著妹妹上山砍柴，為自己湊生活費(fèi)時(shí)，心里充滿了內(nèi)疚和自責(zé)。他暗暗下定決心，為了改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，一定要發(fā)奮讀書，學(xué)到真本領(lǐng)。

　  1994年7月，xx初中畢業(yè)如愿以償?shù)乜忌狭藥煼秾W(xué)校。那個(gè)時(shí)候，一個(gè)農(nóng)村娃兒能夠考上師范學(xué)校，父老鄉(xiāng)親們的驚喜絲毫不亞于當(dāng)今考上一所重點(diǎn)大學(xué)。從那以后，不僅父親開始頻繁的外出打工掙錢，xx自己也利用寒暑假為城里人家打工。整個(gè)中師三年，靠父子倆苦掙一點(diǎn)，到別人家借一點(diǎn)，好歹總算湊夠了生活費(fèi)用。

1997年8月中師畢業(yè)，xx牢記著父親“當(dāng)老師就要當(dāng)個(gè)好老師，才對(duì)得起那些苦娃娃”的諄諄囑咐，自愿申請(qǐng)來到了xx縣xx鄉(xiāng)xx村小學(xué)，開始了自己的教書育人生涯。

他，癡心教壇，無怨無悔

都說鄉(xiāng)下學(xué)校條件差，xx也著實(shí)做好了心理準(zhǔn)備。但真正來到工作的學(xué)校，他還是被學(xué)校的破亂和簡陋震撼了。晚上躺在床上往屋頂一看，嚇得一夜沒敢睡覺，生怕那些破敗的墻體，陳舊的椽檁塌下來。因?yàn)槠В看瓮导依飳W(xué)校，xx除了要搭乘近兩個(gè)小時(shí)的農(nóng)用車，還要步行20多里崎嶇婉轉(zhuǎn)的山路。面對(duì)這些，他沒有退縮。他只有一個(gè)想法，當(dāng)個(gè)好老師，努力教好學(xué)，讓山里多出人才。五年中，他先后任教過xx鄉(xiāng)xx村小、xx村小，每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)，他所教的班級(jí)都是全鄉(xiāng)排名第一。

　　2002年8月，因?yàn)榻虒W(xué)成績突出，xx被破格選拔到xx鄉(xiāng)中學(xué)任教。畢竟是年輕人，總有著新的想法和有別于他人的做法。兩年中，他運(yùn)用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，所帶的班級(jí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)一直名列全年級(jí)榜首，所任教的科目曾創(chuàng)造了高于校平均28.5分的優(yōu)異成績。

　　為了幫助那些像自己一樣歷經(jīng)貧寒的山區(qū)孩子，圓上求學(xué)的夢，他以校為家，勤奮工作，曾多次有愧于父母親人。最令他愧疚的是，一生辛勞，為他付出得太多太多的父親過世，他都沒能聆聽到他的臨終遺言。那是2003年下學(xué)期，快要進(jìn)行期中檢測了，母親打來電話，說父親病了，而且病得很歷害，要他回家看一看。可當(dāng)時(shí)學(xué)校的事太多，他沒有請(qǐng)假回家，也沒有把家里的事說出來。

當(dāng)母親再次打來電話的時(shí)候，他還在講臺(tái)前。母親在電話那頭哭著說：“你這個(gè)不孝子！你爸爸他已經(jīng)走了！”他開始還以為母親是在故意嚇?biāo)僧?dāng)他趕了幾十里山路匆匆走進(jìn)家門的時(shí)候，一眼看到的是靈床上父親那佝僂而僵硬的軀體。他一下?lián)涞乖诟赣H的身旁，眼淚滂沱，久久哽咽無語。為了自己的事業(yè)，他連父親最后一面也沒有見上，也沒有說上一句話。80多歲的老奶奶說父親走的時(shí)候很想他，希望兒子做一個(gè)盡職盡責(zé),對(duì)社會(huì)有用的人，尤其要做一個(gè)盡心盡力幫助山里貧窮孩子的人。安葬好了父親，他又迅速返回學(xué)校投入到了工作之中。他再次下定決心，一定牢記父親的話：“做一個(gè)能給山里孩子以幫助的人。”

他，一“網(wǎng)”情深，甘作春蠶

　　在努力工作的同時(shí)，xx和同事們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的孩子們中有不少家庭生活十分困難，有的甚至連基本的生活費(fèi)也不能保障。為此，他一向注意節(jié)衣縮食，竭盡所能接濟(jì)身邊那些家庭特別困難，時(shí)刻面臨失學(xué)的孩子們。

　　2005年的一天晚上，xx躺在床上，想著自己教書快十年了，今天接濟(jì)這個(gè)，明天資助那個(gè)，但面對(duì)山區(qū)那么多的困難孩子，簡直是杯水車薪。想著，想著，他靈光一現(xiàn)：一個(gè)人的力量是有限的，如果大家都來貢獻(xiàn)力量那就是無窮的。他翻身跳下床，忙給好友打電話，說他準(zhǔn)備開辦一個(gè)網(wǎng)站，讓更多的人從網(wǎng)上捐錢給我們的貧困學(xué)生。此舉不僅得到了好友的積極支持，而且還爭取到了《中國教育報(bào)》主編xx先生為網(wǎng)站題寫站名。2005年初，“xx學(xué)校網(wǎng)”建成了。網(wǎng)站最初以推介學(xué)校為主，做了一個(gè)“美麗花兒”的欄目，貼上了兩個(gè)貧困學(xué)生的資料。結(jié)果半年過去了，沒有受到太多人的關(guān)注。

　　面對(duì)這一情況，xx沒有氣餒，他與好友一道分析，查找原因。2006年11月，在校長xx的鼓勵(lì)和支持下，xx更新了網(wǎng)站內(nèi)容，并重新?lián)Q了個(gè)網(wǎng)站名，叫xx助學(xué)網(wǎng)。

　　初一學(xué)生xx是一個(gè)單親家庭的孩子，父母離異后均離家出走，與他相依為命的是70多歲的奶奶，其日常生活費(fèi)用主要靠鄰居們接濟(jì)，再就是靠學(xué)校減免一部分，老師給一些。有的同學(xué)在食堂買肉買菜，他只能買點(diǎn)小菜，有時(shí)甚至連小菜也買不上。

　　xx看到眼里，心里不是滋味。一天放學(xué)后，他邀上校長一起到了xx的家里，把小xx回到家?guī)湍棠套鍪拢砩显诿河蜔粝驴磿鴮W(xué)習(xí)的情景拍成視頻，然后掛到了網(wǎng)上。此后，xx又將xx、xx等困難學(xué)生的資料陸續(xù)掛到了網(wǎng)上。想不到的是，僅僅過去十多天，就引起了在美國工作的劉先生的注意，他委托人先后為4個(gè)學(xué)生分別送上了50美金的助學(xué)金。此后又有一位來自xx的xx先生為xxxx中學(xué)的xx同學(xué)資助了300元生活費(fèi)。

有了這樣的成功，xx很開心，辦好網(wǎng)站資助貧困學(xué)生的信心更足了，網(wǎng)站的知名度也不斷提高，從訪問的IP和來電統(tǒng)計(jì)，有來自美國，奧地利，南非，澳大利亞等國家以及臺(tái)灣、香港、澳門等地區(qū)、國內(nèi)各個(gè)省份的。越來越多的好心人都來關(guān)注這些貧困學(xué)生，更加堅(jiān)定了xx尋訪貧困學(xué)生，辦好網(wǎng)站資助他們的信心。兩年下來，xx鄉(xiāng)以及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村村寨寨他幾乎都走了個(gè)遍。為了提高工作效率，他先后騎壞了三輛二手摩托車。每尋訪一個(gè)貧困學(xué)生，他都會(huì)遵循學(xué)生的意愿，如是否愿意公開信息，或者個(gè)人圖片、家庭狀況等。幾年來，他不僅用愛心為xx鄉(xiāng)的貧困孩子們開通了爭取資助的渠道，還先后為xx、xx、xx、xx、xx等多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)架起了與山外溝通的橋梁。好心人的匯款一期接一期，捐贈(zèng)的衣物一批連一批，從末間斷過。xx、xx、xx等20多個(gè)孤兒和貧困學(xué)生，均順利完成了義務(wù)教育。

為了增強(qiáng)網(wǎng)站的可信度，xx將教育局紀(jì)檢組的電話掛到網(wǎng)站上，誠邀社會(huì)各界舉報(bào)一切不規(guī)范的地方。與此同時(shí)，他積極征詢社會(huì)知名人士的意見，逐步完善了資助物資管理系統(tǒng)。每一份愛心物資，都直接匯到學(xué)生手中，凡是經(jīng)他轉(zhuǎn)送的，他都堅(jiān)持及時(shí)發(fā)布消息，請(qǐng)學(xué)校相關(guān)老師出示證明。

六年過去，xx成了本地小有名氣的愛心人士和公益性愛心活動(dòng)的策劃者、承辦者。經(jīng)他的策劃和邀請(qǐng)：

2006年，xx大學(xué)后勤集團(tuán)物業(yè)管理黨支部、xx大學(xué)和xx學(xué)子一行30人、xx論壇驢友一行38人先后來xxxx開展了捐資助學(xué)、支教、環(huán)境和貧困問題考察等活動(dòng)。

2007年，xx大學(xué)出版社一行15人、xx論壇千里迢迢來到xxxx、xx等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了捐資助學(xué)活動(dòng)。

2008年--2009年，xx大學(xué)、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)、xx科技大學(xué)的志愿者先后來到xxxx、xx鄉(xiāng)開展了為期一周的支教活動(dòng)。

在此期間，xx還先后協(xié)助共青團(tuán)xx縣委員會(huì)、xx縣婦女聯(lián)合會(huì)聯(lián)合舉辦了4次全縣性的愛心捐助活動(dòng)。

2009年，他調(diào)離了xx鄉(xiāng)，仍有不少愛心人士千里迢迢前往xx鄉(xiāng)資助學(xué)生。湖南省衡陽xx集團(tuán)xx先生一年中兩次來xxxx資助學(xué)生xx元。xx一位不愿透露姓名的好心人委托湖南省桃源縣深水港中心小學(xué)教師王云仙趕了幾百里路，先后送達(dá)愛心善款1000元。

2010年，縣保密局局長xx向xx簡要介紹了一個(gè)名叫xx的貧困孤兒的情況。為了詳細(xì)了解該生的情況，xx騎車近四十公里前往xx家。該生父母雙亡，家中僅有80歲的老奶奶與其相依為命。平常的生活費(fèi)用都是靠鄰里接濟(jì)。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，初三畢業(yè)會(huì)考她取得了高出xx一中錄取線23.5分的好成績。了解這些情況后，他花了三天時(shí)間，將其制作成視頻資料上傳到xx助學(xué)網(wǎng)。一個(gè)暑假過去，他和xx局長、教育局辦公室xx老師共同為xx同學(xué)籌集到經(jīng)費(fèi)xx元，在他們的斡旋下，xx一中也做出了每年為其免除xx元生活費(fèi)用的承諾。

而今，xx經(jīng)常收到這樣充滿鼓勵(lì)和信任的短信與函件----

xx縣教育工會(huì)主席朱月桂說：希望你繼續(xù)辦好助學(xué)網(wǎng)，點(diǎn)燃貧困學(xué)生生活的信心。

澳大利亞的華僑xx來信說：xx老師：你好！我的原籍是xx。在網(wǎng)上無意間看到你辦的xx助學(xué)網(wǎng)，我為家鄉(xiāng)有你這樣的熱心人很受感動(dòng)。的確，很多家庭相當(dāng)貧窮，好多孩子需要幫助。你的所為不僅是對(duì)孩子們的幫助，也會(huì)對(duì)目前浮躁唯利是圖的社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生積極正面的影響。雖然我剛參加工作，妻子還在攻讀博士學(xué)位，經(jīng)濟(jì)上并不很寬裕，但我很樂意參加你的愛心行動(dòng)。希望你繼續(xù)堅(jiān)持，把網(wǎng)站辦得更好！

xx省教育廳學(xué)生資助中心xx主任來信：看了你創(chuàng)辦的助學(xué)網(wǎng)，很受感動(dòng)！希望你繼續(xù)努力，讓更多的貧困學(xué)生得到資助，你將收獲更多的快樂！

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