分類: 技巧經驗 范文詞典 編輯 : 范文大全 發布 : 04-17

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技巧經驗范文：社會評論寫作是由范文詞典為您精心收集，希望這篇社會評論寫作范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是社會評論寫作的正文：

　　一、上次作文講評：新聞故事

　　二、范文：對象應該父母來決定嗎——[印尼]謝小梅

　　三、寫作要點

　　1.簡單概括復述現象(現象可以來源于老師給的材料)

　　2.對現象進行是非評價：指出其積極意義或者危害

　　3.分析現象產生的原因

　　4.指出治理該現象的方針

　　四、作文10：根據所給材料，寫一則社會評論

　　社會生活評論是以社會生活中的某種現象,某種問題或者某種思想為議論對象的評述性文章,它屬于議論文,議論文的寫作要求,寫作方法在寫社會生活評論時同樣適用.但與一般議論文相比,社會生活評論更講究現實性,正像馬克思所說:"我寫作不是為永古長存,相反的,我所關心的是直接的當前現實."寫社會生活評論就要關心"直接的當前現實",它要求寫作者善于在社會生活中捕捉評論目標,緊密結合當前現實,迅速及時地發表見解,不僅要指明問題的癥結,還要提出解決問題的措施,引導人們的行為,提高人們對社會生活的認識.要做到這一點,寫作者要積極關注和投身社會生活,要有社會責任感,把自身融入社會,要關心時事,經常翻閱報紙,通過報紙了解我們這個社會發生了什么新鮮事,有些什么社會問題;要善于對所了解的社會現象或問題進行思考,分析和推理,然后得出結論;要學會辯證看問題,把握分寸,防止片面化,絕對化.寫好社會生活評論,最重要的還是要善于發現論題,論題從哪里來 一是當前的客觀形勢,輿論動向和宣傳任務,這不僅是論題的來源,也有助于我們把握評論的方向.二是實際生活中層出不窮的新情況,新變革,新矛盾,新風險,新問題,以及來自廣大群眾的呼聲和要求,這是評論取之不盡,用之不竭的源泉.三是重要的新聞事件和新聞典型,這些是社會輿論的熱點,是評論的好材料;選擇新聞事件和新聞典型作為評論對象,也有助于使評論富有時代感.

　　[佳作點擊]

　　一

　　清明節怎樣重現"清明"

　　孟 華

　　清明又至,一些地方出現了不少奇異,庸俗的祭奠方式:吹打念經,鳴鑼開道,紙灰飛天;形形色色低級庸俗的祭品,也讓人看了直皺眉頭.

　　在天津東麗區新中村的胡同內,一家祭品作坊的老板介紹,今年最流行的祭品是千嬌百媚的"小蜜",帶"游泳池,傭人,保鏢,直升機"的"大洋房",以及"信用卡,旅行支票和國際護照".在"電腦,轎車,別墅"新三大件外,開始出現"紙扎警察,雇傭軍,高爾夫球場",甚至連"偉哥","安全套"竟也粉墨登場.

　　清明祭祀,是中華民族傳統的風俗習慣,古人稱這個時節為"萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明."然而,到了現代社會,祭祀活動中的封建庸俗之風卻大有愈演愈烈之勢,為清明節平添了污濁之氣.

　　庸俗之風緣何而來 愚昧無知使然.有人認為,先人活在世上享受的和沒享用的,在"陰間"也一樣不能缺,這是扭曲的虛榮心和奢靡欲在作怪;而被稱為"白事大了"的中介們提供的"超前"游說服務,也在推波助瀾.

　　目前很多地方政府已經意識到了問題的嚴重性,對殯葬行業進行了檢查清理,發布了"禁燒令",從流通渠道上堵住殯葬迷信品入市場,并對公共場所的迷信活動進行勸阻,制止或者處罰.然而,"堵"的同時還需要必要的疏導,需要將科學,健康,文明的觀念充實到傳統民俗習慣中,形成一種文明的社會氛圍.

　　要倡導文明健康,符合時代特點的祭拜方式,讓人們祭拜祖先的傳統習慣和善良愿望用更加環保,自然的方式得到充分表達.例如,海祭掃,在海面上憑吊,將對先人的思念寄托浩瀚的大海中;植樹祭掃,栽上紀念樹苗,對先人的思念從生機勃勃的綠樹上得以延伸;網上祭掃,在網上紀念館,把對先人的悼念存放在空間無限時間永恒的虛擬世界中.要將這些新興的祭奠方式推廣開來,還需加強多種措施,不但要有人性化的宣傳引導,鼓勵和補貼公益性的新型祭祀方式,還要為百姓的參與提供更多的方便.如,更多地為人們提供植樹的場所和海祭服務;相關部門可開辟文明的紀念網站,等等.

　　要讓清明祭拜先人的傳統習俗成為積極向上的民族文化,還需要全社會的努力.

　　(引自《人民日報》2004.4.5)

　　從社會生活的新問題起筆,直截了當,態度鮮明.

　　具體舉例,擺出現象.

　　分析原因,指出現象背后的本質.

　　辨證地提出"堵"與"導"相結合的解決問題的辦法.

　　進一步提出如何進行"導",方法具體.

　　總評:隨著生活水平的提高,清明祭奠出現了奢侈化傾向,偏離了祭奠的本意,甚至一些社會的惡習,也表現在祭奠行為中.作者敏感地捕捉到這個社會問題,發表評論,正確地引導人們的行為.就寫作思路而言,從擺出現象,到指出本質,再提出具體的解決辦法,脈絡清晰;分析逐步深入,讓讀者充分認識到奢侈祭奠的錯誤根源和什么才是健康的祭奠方式,觀點鮮明,行文簡潔.

　　二:

　　狗比金貴是不是好事

　　今日新聞,"狗聞"頗多,有些有點兒意思,有些則讓人越看越不是滋味,甚至讓人產生嫉妒狗們的情緒,慨嘆人不如狗.一則新聞說,北京昌平南口附近,小動物保護協會在此搞了一片"寵物樹林",如今,這里已成為"小有規模的'寵物公墓地'".在這塊"公墓地"里,為狗矗立的什么"爸爸媽媽泣立","姐姐永遠愛你"之類的"墓碑"林立.又一則新聞說,在上海,有一只叫"斑點MM"又叫"小斑點阿信"的流浪犬,"生活經歷感動無數上海人".說的是,一個孩子在路邊撿到了這只臟兮兮病歪歪的小狗,送醫院,找大夫,施愛心,最后還讓它參加了寵物狗比賽并獲獎,而其獲獎的理由很大程度上是它的"身世引起人們的同情".還有一則新聞叫"誓要捧紅愛犬'武媚娘',小S當眾人狗激吻"的報道說,"小S徐熙娣不光自己要紅,而且,一門心思要捧紅愛犬'武媚娘',在出席某代表品牌的新聞發布會上,小S牽著自己的愛犬,人狗激吻,讓愛犬強光曝光",云云.

　　我是在網上得睹小S狂吻"武媚娘"的"玉照"的.怎么說呢……也許小S覺得自己挺美,但我仍然直犯惡心.那個什么"武媚娘",未見其"媚",即使"媚勁"十二分,我也不敢隨便去吻.僅從

中國文秘資源網 - 您身邊免費貼心的文秘專家 - 歡迎訪問WwW.ZgdoC衛生角度看,狗就是狗,染上傳染病怎么辦,比如,狂犬病 至于為愛犬樹碑立傳,以期流芳百世,我看,這也只能是夢想.人都不行,何況犬乎

　　有人會說,愛犬,總比不愛好,起碼表示人有愛心.對此,我表示十二分同意與贊成.我還要對此作些補充,熱愛,保護動物不僅表明人有愛心,更表明人有理智.從社會發展角度看,我們必須有一個生態平衡,任何動物,植物以及地球上一切生物和平共處,共生共榮的"生態社會".因此,愛狗愛貓,無可厚非;因此,對都市興起的寵物熱,我們也能表示理解,對其積極意義,我們應予肯定.

　　但是,狗就是狗,貓就是貓,他們都不是人.這一點,卻往往被我們不少人忽略.就說養狗罷.常見主人抱著上電梯的.抱著還是好的,有的竟牽著,在人群中擠擠挨挨.這就不對了,干涉了其他人正常生活.換句話說,你愛狗的自由干涉了他人不愛狗的自由.而在公共場所,小狗隨地大小便,更是屢見不鮮.我們說,人隨地吐痰都叫不文明,這狗就能隨地大小便 還見到報上刊載的小姐在公共汽車上為狗"買座",女士牽著寵物犬進公共浴室"共浴"的故事.這,不同樣干涉了別人的自由和選擇嗎 說得不好聽,這叫"人仗狗勢".至于北京昌平建"寵物公墓地",更是邪乎得很.我們國家,人死建墓,尚須層層批準方可,為什么狗就有特權

　　這個社會,生活狀況多元,人的愛好各異,原本沒有什么值得大驚小怪的.但是,這個社會中的一些人,"自我優越感"好得不行,住的是"高尚社區",過的是"格調"生活,說的是"文明""話語",還有,便是養著什么"武媚娘"之類的寵物,以示愛心愛意,但是,往往就是對人冷漠,對助人淡漠.狗可以進浴室坐公共汽車但卻全然不顧其他同類——人,不顧愛狗的同時傷害了他人.對狗的愛熱情有加,對人的關愛吝嗇無比.君不見,街頭流氓地痞行兇囂張,不少人溜之乎也,不去關心人,但是,卻在口口聲聲對狗類聲稱愛呵愛的,愛死愛活.這,到底是熱情,還是矯情,到底是熱愛,還是冷漠 我看,應該打個問號.我說,這樣的"時尚",不是好事.

　　我們的社會,叫做人類社會.因而,狗,無論如何不應比人金貴.順便說一句,我們的一些傳媒,也不要再為狗貴人賤這類假時尚假愛心再大呼小叫了.只有這個位置擺正了,我們才能真正進入一個"人類文明社會".

　　(引自新華網2002年9月28日)

　　三種"人不如狗"

　　的現象從三個側面反映人對狗的不正常的態度.羅列這些現象,為下文評論作鋪墊.

　　鮮明地表達對這種現象的否定態度.

　　用"但是"轉折,肯定人們的"愛心"的同時,指出狗畢竟不是人,辯證看問題,同時緊扣論題.

　　進一步指出過分愛狗的行為實質上是"自我優越感"在作怪,"愛心"的背后往往是對人的冷漠.

　　指明解決的辦法:擺正人與狗的位置.

　　總評:養狗是一種時尚,但時尚的行為不一定就是正確的,本文針對有些人對狗的不正確的態度,發表評論,糾正對狗的錯誤看法,提醒人們擺正人與狗的正確位置.盡管對有關"狗"的報導持批評態度,但評論堅持辯證地看問題,肯定愛狗也是一種愛心的表現,對維護生態平衡有好處,然后抓住關鍵,狗畢竟是狗,不能人狗錯位,以此為出發點,逐步深入剖析,分析"愛"狗背后的心理,指出對狗應持的正確態度,令人信服.筆帶調侃,語帶譏諷,犀利辛辣;嬉笑怒罵之中文意逐層展開,這也是本文的一大特色.

　　[習作升格]

　　中檔作文

　　給未成年人良好的成長環境

　　高三(18)班 金文淵

　　今年正月,我到表弟家玩,發現表弟正與他的父母,還有一個不熟悉的人,一起在搓麻將,看起來還不是純粹的玩玩,桌子上還放著幾張散錢,見我來了,姨父,姨母向我打了個招呼,叫我在旁邊坐下,我坐了一會兒,找了個借口離開了.

　　表弟現在讀高一,成績不那么理想,常常受到父母的責罵,可今天他的父母怎么叫他一起搓起麻將來了 后來我問表弟,表弟輕描淡寫地說,經常這樣的,三缺一的時候,就叫他去湊個數,今年正月還贏了三百多元錢.想起表弟在學校的成績,我不禁感慨萬千,父母給他這樣的環境,他又怎能夠讀好書呢

　　這件事引發了我好多聯想,大人們經常責備孩子學習不用功,不求上進,可為了自己的一點需要,卻不顧會給孩子帶來什么影響.不許孩子看電視,把孩子關在房間里做作業,而自己卻把電視開得很響,難道大人就不需要學習嗎 如果大人也不斷學習,這將對孩子是一個莫大的鼓舞.教育孩子要有禮節,懂文明,而父母常常打仗,如果與別人發生矛盾,得理不讓人,無理也要攪三分.以上所說的都是家庭環境,社會上也一樣,說什么現在的孩子只知道流行歌曲,只知道歌星,影星,對歌星,影星的生活情況,是什么星座,唱過什么歌等等,了如指掌,但不知道中科院的院士,甚至沒聽說過錢學森;但看看現在的媒體在宣傳什么,還都不是對這些東西津津樂道嗎

　　前幾天看到一則報道,說福建一所中學門口的街道上開滿了按摩房,曖昧的燈光引逗著學生的好奇心,后來,這所中學有的學生不能按時回家,成績不斷下降,家長反映到有關部門,才引起了重視,但不知道后來的情況如何.

　　由此,我呼吁:全社會努力,為未成年人的成長創造良好的環境.現在雖然是未成年人,但將來國家建設要靠他們來承擔,未成年人有這樣那樣的缺點,需要成年人的幫助,需要社會為他們的發展提供良好的環境氛圍.古語云"近朱者赤,近墨者黑",有了良好的環境,未成年人才能得到健康的成長.

　　大家都知道孟母三遷的故事,孟母為了兒子孟子能夠有良好的成長環境,三次搬家.孟子后來成為一代圣人,跟他母親十分注意他的成長環境有密切關系.

　　一個朋友跟我講過這樣一個故事,有一個學生,學習成績不好,但他的父母都是知識分子,知道責備和批評不能解決問題,于是耐心地教他怎樣看書,怎樣去掌握知識要點,并經常帶他去圖書館,新華書店,告訴他要看哪些書;他們自己也經常看書,常有文章在報刊上發表.在父母的熏陶下,這個學生漸漸地愛上了讀書,聰明才智一旦集中到讀書上來,成績就突飛猛進.是良好的成長環境使這個學生從差學生變成了好學生,如果他的父母只顧自己,不關心孩子,不給孩子創造良好的成長環境,又怎能使他快速地提高成績呢 當孩子沒能學好,做父母真不應當只怪孩子,應當想想是否給孩子創造了良好的成長環境.

　　要給未成年人創造良好的成長環境,除了國家建設良好的教育,采用法律手段凈化社會風氣外,每一個成年人都要意識到自己也有一份責任,每一個成年人都有或都將會有自己的子女,為未成年人創造一種良好的成長環境,就是為自己的子孫后代能夠健康的發展打下良好的基礎.只有全社會努力,未成年人良好的成長環境才會形成.

　　用兩節文字敘述"表弟

中國文秘資源網 - 您身邊免費貼心的文秘專家 - 歡迎訪問WwW.ZgdoC"的故事,過于詳細.具體的事件在評論中宜簡潔.

　　至此,都是擺出現象,這些現象有典型性,但可以擠掉好多"水分".

　　正面提出主張,觀點鮮明.但在對現象未作分析的前提下提出,顯得匆忙.

　　上一段和這一段所舉的例子,從整篇文章的評論對象看,可以刪去.

　　提出解決問題的辦法,能夠從社會和個人兩方面考慮,比較全面,但缺乏對現象分析的基礎,辦法稍嫌寬泛.

　　總評:給未成年人良好的成長環境,這個論題是普遍關心的問題,值得討論.——這顯示出作者捕捉論題的能力.文章從羅列現象開始,然后正面提出觀點,再提出解決問題的辦法,大的思路符合評論寫作的基本要求.但評論不夠深入,未能在未成年人缺乏良好的成長環境的原因上進行分析,更談不上深刻地分析,現象與評論之間缺乏有機的聯系,這樣便失去了評論應有的力度,難以給讀者深刻的啟示.同時,羅列現象的文字過長,評論部分又顯得單薄,有頭重腳輕之嫌.概括寫現象的文字,使它更為簡練,同時深入思考產生現象的原因,在此基礎上進一步充實具體解決問題的辦法,本文不失為一篇好評論.

　　改后例文:

　　給未成年人良好的成長環境

　　高三(18)班 金文淵

　　從未成年人的行列走出來不久,回憶自己的成長歷程,看到或聽到生活中的一些不良現象,感到我們的家庭和社會應該為未成年人創造良好的成長環境,對未成年人多一點責任,少一點責備.

　　可事實總是有許多不如人愿.埋怨孩子學習成績差,不求上進,但逢年過節,空時間一多,搓麻將三缺一,拉上孩子湊一桌,讓孩子早鍛煉麻技.為了讓孩子專心學習,不許孩子看電視,把他關在房間里做作業,而自己卻把大量的時間耗在電視機前,還把聲音開得很響,全然不顧孩子會怎么想.孩子提意見,則說,大人和孩子不一樣.要求孩子有禮節,懂文明,而父母常常打仗,如果與別人發生矛盾,得理不讓人,無理也要攪三分.家庭如此,社會的輿論,風氣也一樣.批評現在的孩子只知道流行歌曲,只知道歌星,影星,對歌星,影星的生活情況,是什么星座,唱過什么歌等等,了如指掌,但不知道中科院院士,甚至沒聽說過錢學森;但大報小報偏偏喜歡對歌星,影星大肆渲染,津津樂道.前幾天看到一則報道,說福建一所中學門口的街道上開滿了按摩房,曖昧的燈光引逗著學生的好奇心.可做學生要健康向上,自覺抵制污染.社會為什么把這樣的難題推到孩子面前

　　未成年的孩子常常有這樣的感慨:成年人似乎什么都可以干,未成年人似乎什么都不可以做.于是盼望自己快快長大,早點跨入成年人的行列.如果那些什么都可以干的成年人了解未成年人的心理的話,應該好好地反思一下自己,為什么對自己與對孩子有不同的標準.當然,未成年人畢竟未成年,不能與成年人同等看待.但許多事應當有相同標準的.希望孩子積極上進,自己也應當積極上進,希望孩子不近那些污七八糟的事,就應當凈化孩子身邊的空氣.可掌握著生活主動權的那些成年人似乎不愿意這么做,究其原因,不外乎兩種,一種是自我中心,一種是利益驅動.明知是對孩子成長不利,但因為我需要而去做,明知有些東西會給孩子帶來不良影響,但這里面有利可圖,孩子的成長問題就變得無足輕重了.那些大報小報為什么樂于登載星事,還不是為了發行量,發行量就是金錢啊!允許在學校門口開設按摩房,其中自然關乎許多人的利益.無論是什么原因,總是不會站在未成年人的角度來思考問題,或者思考過了,掂量再三,還是自我需要和金錢來得更為重要.

　　如果真正為未成年人的成長考慮,就要從未成年人的角度去思考,去行事,為未成年人的成長創造良好的環境.將來國家的建設要靠現在的未成年人來承擔的,未成年人需要成年人的幫助,需要社會為他們的發展提供良好的環境氛圍.古語云"近朱者赤,近墨者黑",有了良好的環境,未成年人才能得到健康的成長.

　　說起來容易,做起來卻費事.首先要調整社會的價值觀念,要把未成年人的成長提高到關乎國家的前途,民族的未來去考慮,放棄自我中心主義,改變金錢第一的思想,凈化社會風氣.但意識形態的東西單靠倡導是不夠的,需要強有力的措施去推動.我們有《未成年人保護法》,國家應當加大執法力度,改變成年人對自己,對未成年人普遍采用的雙重標準.同時應當規定學校周邊的環境要求,無論是哪一個角落,社區建設都要把對未成年人的影響放在重要地位.其次,學校應當通過各種途徑加強與社會的聯系,尤其是與家長的聯系,使家庭教育與學校教育在教育觀念上和諧一致.當然,未成年人也不能把責任全部推向他人,實現自我發展是每一個年齡段共同的追求.

　　[經典搜索]

　　評論針對現實中迫切需要解決的問題,加以褒貶,及時引導,……它或者針對社會上某種傾向,提醒人們注意;或者針對工作中的種種弊端,要求加以克服;或者針對大家關心的問題,給予正確回答;或者針對陳舊落后的觀念,冀人棄舊圖新;或者揭示腐敗現象,使之無處遁形.

　　——《應用寫作教程》,張達芝主編,杭州大學出版社1990年

　　就衡量評論作品的標準而言,選擇和評價一篇新聞評論優劣的最重要的標準是選題立論是否有針對性和迫切性.如果選題立論不切實際,論述和說理再好也是徒勞無益的.

　　——《新聞評論寫作》,秦圭主編,武漢大學出版社2000年

　　評論文章最好開門見山,落筆入題,單刀直入,不生枝蔓.時論大師梁啟超曾說:"作文時最好將要點起首便提出."俄國著名政論家別林斯基也說:"假如第一行落筆太遠,那么這篇論文一定是廢話連篇,離題萬里;假如第一行就接觸事件,那么……就是好文章."

　　——《應用寫作教程》,張達芝主編,杭州大學出版社1990年

　　社會現實是豐富多彩的,是可感可見的,在異彩紛呈的社會現實面前選出好的選題則是較難的,社會現實具有兩面性,有時候呈現給人們的只是表面現象,如果只抓住這些表面現象就認為是觸及社會現實了,是絕對不可能選出好的選題來的,只有對社會現實表象進行深入分析,用理性思辨去觀照,去引申,才能選出好的新聞評論選題來.

　　——《關注社會輿論的分布與流向——略論新聞評論選題的來源及原則》,馬士遠 ,大眾網,2003,12,26

　　標題的制作,既要口語化,又要觀點化,讓人一看就知道你想說什么,這對增加評論的親和力很重要.

　　——《〈齊魯晚報〉新聞時評版的操作思路》,韓希江 ,張金嶺 ,中國新聞研究中心 ,2003,8,21

　　[片段演練]

　　1,1993年11月3日,《中國青年報》刊登了一則圖片新聞,文字報道說,山東省濟南市農民盧德家,為滿足87歲老母一定要到北京看一看的心愿,用三輪車載著腿腳不便的母親,經過6天的艱苦旅行,到達天********,看到了莊嚴的升旗儀式.讀了這則新聞后你有什么感想 試聯系當前的社會現實展開聯想,確立評論角度,列出寫作要點.

　　2,一年一度的高考結束后,考生以及他們的家長為報志愿忙得不亦樂乎.有一個考生自己的志愿是讀哲學,可他的家長非要讓他讀金融不可.你認為他們的分歧在哪里 你的看法怎樣 把你的觀點羅列出來,并作簡要分析,寫成一段話.

　　3,怎樣讓網吧向健康,規范,有序的方向發展 如果你是一個網吧的管理者,你能想出什么辦法 寫一段話對你所提出的辦法作具體說明.

　　4,有一個中學十年來一直把禮儀教育納入教學計劃,設想一下,這所學校這樣做的原因是什么.把你理解的原因以及分析過程寫下來,形成一段文字.

　　[能力展示]

　　1,有一家

中國文秘資源網 - 您身邊免費貼心的文秘專家 - 歡迎訪問WwW.ZgdoC工廠,廠長安排崗位,既用人的長處,也用人的短處."挽弓挽強,用人用長",這是人所共識,但這位廠長把"吹毛求疵","謹小慎微","眼尖嘴利","斤斤計較"之類的人都用起來,讓"吹毛求疵"的人當質量監督員,讓"謹小慎微"的人當安全生產監督員,讓"眼尖嘴利"的人當廠紀監督員,讓"斤斤計較"的人當倉庫驗收員.對此,你有什么看法,把自己的看法寫成一篇評論.

　　2,有一個城市,政府向農民征用土地,無論政府工作人員怎樣動之以情,曉之以理,農民就是不肯把土地讓出來.政府認為,征用土地是為了引進外資搞建設,為了發展經濟,加快城市發展,對全市人民都有好處,這些農民不讓出土地,缺乏應有的覺悟;農民認為,土地是他們生活的根本,讓出土地雖然可以得到一筆可觀的補償,但斷了子孫后代的生路.你會站在哪一方 為什么 寫一篇評論把自己的想法表達出來.

　　3,調查你的社區里的下崗工人,了解他們的生活情況,了解他們如何走上再就業的道路,……在充分調查的基礎上,選擇一個恰當的論題,寫一篇評論.

　　4,從下邊的題目中任選一題構思成文,要求聯系社會現實,發揮獨創性,力爭角度新穎,見解獨特,評出個性來.

　　新觀念與老傳統 "趕時髦"析

　　保護環境人人有責 議"生日送禮"

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　　怎樣看待卡通畫 言******之我見 中國文秘資源網 - 您身邊免費貼心的文秘專家 - 歡迎訪問WwW.ZgdoC

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