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中學防震演練工作方案   一、指導思想：為了提高全體師生在密集場所的應急避震能力，進一步深化全校師生的防震減災意識，增強學生的地震自救、自護意識，提高學校值班室管理水平，保證全校師生在地震臨震預報發布或地震發生后，快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震造成的損失。依據《中華人民共和國防震減災法》和《破壞性地震應急條例》精神，更好地展示我校師生防震減災宣傳教育工作成果，按照五河縣教育局關于開展地震應急模擬演練的通知安排，經學校研究決定于2010年5月14日上午，舉行全校師生地震應急疏散自救基本技能演練，特制定本實施方案。二、防震演練領導體系總指揮：胡照副總指揮：王道成  劉兆華指揮：當堂科任教師樓層導護員北樓：
安全保衛人員：程增標  張永光信息員：歐開道門衛：張大偉應急救護及后勤保障：李現兌  夏環義三、防震演習領導體系人員職責 1、總指揮、副總指揮：負責安排指揮全校各樓層師生疏散順序，通過廣播傳遞地震信息，發出演練信號，穩定師生情緒。 2、指揮員（科任教師）：地震信號發出后，組織本班學生進行室內自救（手抱頭，躲于桌下或墻角，待廣播發出逃生疏散信息后，有序向室外疏散），待全體學生逃離教室后，指揮員最后離開。 3、樓層導護員：預先進入指定位置，待逃離教室的學生到達樓道口時，負責指揮本班學生有序疏散，穩定學生情緒，防止擁擠發生踩踏事故和其他意外事故，同時向學生傳授必要的自身防護措施。 4、安全保衛人員：收到地震信息警報后，引導下樓同學向安全地帶轉移，并向110、119、120等求助。 5、信息員：負責記錄災情及逃生情況，全程拍攝或錄像。 6、門衛管理員：聽到地震信號后，打開西操場大門，同時協助組織學生疏散。 7、應急救護隊及后勤保障人員：聯系醫生準備急救用品及時處理傷員必要時送醫院救治。四、演習過程 1、準備：5月14日上午早讀課時，班主任向全班學生宣傳動員，介紹地震的逃生知識和技巧，并認真解讀強調演練注意事項。（另附） 2、演習開始：（1）開始前十分鐘，全體組織體系人員在北樓前集合，總指揮宣布各就各位，準備演習。（2）所有人員到達指定場地后，總指揮廣播發出地震演習信號，副總指揮監督各部位工作運轉情況，目測樓層動態，防止學生擁擠而發生意外事故。 3、演習結束：（1）各班主任待全體學生逃生后，最后離開工作崗位，到安全地帶，清點本班人數，向總指揮報告。（2）總指揮小結演習情況。四、學生應急演練疏散安排 1、北樓收到地震發生信號后，一樓學生按班主任事先安排順序，先行疏散到安全地帶。 2、二樓及二樓以上班級收到廣播地震信息后，全體師生先行雙手抱頭，躲入桌底墻角等待。當堂科任教師管理好學生，同時注意聽從總指揮調度，有序組織學生。 3、疏散逃生順序：一樓各班：接到地震信息后，迅速疏散逃離。二樓：西樓道：1--高一（1）、2--高一（2）       東樓道：1--高一（3）、2--高二（1）、3--高二（2）三樓：西樓道：1--初三（4）、2--初三（3）       東樓道：1--初三（2）、2--初三（1）、3--教師辦公室人員四樓：西樓道：1--初一（5）、2--初一（4）       東樓道：1--初一（3）、2--初一（2）、3--初一（1） 4、南樓：收到地震信息后，一樓初二（1）、初二（2）學生疏散逃離的同時，二樓學生初二（3）可同時向樓下疏散逃離。初二各班都疏散到樓前廣場南安全帶中（草坪）。 5、集合地點：（1）初二集合在廣場南草坪，順序是自西向東：初二（1）、初二（2）初二（3），按大課間跑步隊形列隊集合。（2）初一各班集合在西操場，高三年級以南，順序為自北向南：初一（5）、初一（4）、初一(3)、初一(2)、初一(1)，按大課間跑步隊形列隊集合。（3）、初三及初三以上各班集合在西操場，按大課間跑步列隊集合。

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