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5 2014年貧困生助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我名××，女，本院大一學(xué)生，來(lái)自湖南瀏陽(yáng)××村。家鄉(xiāng)地處山村，是重點(diǎn)扶貧基地，這里仍是小戶耕作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，地方經(jīng)濟(jì)較落后。我家有五口人：年邁的奶奶、為生活奔波的爸爸、體弱多病需長(zhǎng)年服藥的母親、讀初中的妹妹和我。家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源全憑父親在兩畝田里種植水稻和農(nóng)閑打短工。農(nóng)村的生存環(huán)境和家庭的特殊狀況使之年年入不敷出，債臺(tái)高壘。憔悴的老爸為了供我姐妹倆讀書(shū)、為了給母親治病、為了家的基本生活開(kāi)支而四處告借，現(xiàn)已欠債四萬(wàn)余元。這個(gè)數(shù)字好像一塊沉重的怪石壓在全家人的心頭。代表著家的老土屋早已破爛不堪，因無(wú)力修建，一家人寄居舅舅家已四年多了。如今我雖已入學(xué)，但學(xué)費(fèi)是親朋資助、自己暑期打工和貸款才湊齊的。我想讀書(shū)，我的家庭更需要我讀書(shū)，可我時(shí)時(shí)刻刻都在為明天的學(xué)雜費(fèi)擔(dān)憂。為此，特向院領(lǐng)導(dǎo)提出助學(xué)金申請(qǐng)，望賜批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：××學(xué)院××系大一學(xué)生×××
2014年9月27日 謹(jǐn)呈
（附：懇請(qǐng)家鄉(xiāng)地方各級(jí)主管部門(mén)予以證明。） 5
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