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校長述職報告

2010年已經結束，回顧一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理和反思。在梳理中發現不足，在反思中找出差距。這既是一種自我激勵，也是一種自我加壓。下面，我將一年來的工作情況進行如下總結、匯報。

一、辦學思路。

圍繞一個中心，貫穿三條主線，突出四個抓手，實現三個轉變。

圍繞全面提升學校辦學綜合效益為中心。主要實現四大目標：厚德、篤學、勵志、樹人。

貫穿三條主線:

1、以大課間操為主線，扎實做好德育工作；

2、以建設“平安學校”為主線，扎實做好安全工作；

3、以學習魏書生的教育觀為主線，扎實做好教學教研工作。

突出四個抓手。

一是以夯實課改工作為抓手；

二是以更新評價機制為抓手；

三是以教研興校為抓手；

四是以搭建師生展示平臺為抓手。

實現三個轉變。

1、是教師觀念的轉變。

2、是育人環境的轉變。

3、是管理方式的轉變。目標：由命令式、家長式的簡單元素管理向溶入情感、和諧、自主元素管理方式的轉變；

二、資金使用情況。

（1）建警衛室一間，安裝監控，購置針式打印機一臺。

（2）更換3號樓采暖鍋爐一臺。

（3）裝飾校園文化墻800平米。

（4）安裝1號樓保險門窗。　　　

（5）更換教師辦公桌椅，購置了電腦一臺。

（6）更換班級寫真展示牌。

（7）添置了學生桌罩和座右銘。

三、學校領導班子及師資建設。

1、學校領導班子團結互助，分工合作，從不搞幫派體系，形成了較強的合力和凝聚力；定期召開例會（周五下午第一節課），來總結本周工作，布署下周工作，有事多商量勤溝通，集思廣益，上級交給的各項任務能圓滿完成。

2、加強教師隊伍建設，把轉變教師思想作為重點，學習魏書生寓教于樂的教育教學觀。每周三的下午是學習培訓日，播放專家講座及名師講堂（副校長董慶瑞負責搜集材料）供教師學習進修，使教師不出校門就開闊了眼界拓展了思維，大大提高了教師的專業水平和素養。

3、提高教學質量，打造高效課堂。開展一周一次兩節的教師聽評課制度（教學主任白素敏負責組織并分學科進行），要求作課教師必須使用“三段六步”教學法，然后用一節課的時間研討，教師之間開誠布公的指出對方的優點、不足并提出合理化建議，使全體教師在上課聽課評課活動中互相切磋，取長補短，教師授課水平得到提高。

4、兩周舉行一次班主任經驗交流會（副校長董慶瑞負責）。會上就班級管理結合學校實際問題進行研討，好的做法和經驗加以推廣，班主任素質和班級管理水平不斷提升。

四、學校常規管理。

1、日清周結班級考核制度，分為思想紀律、勞動衛生、文藝體育、學習、安全五個方面。把學生每天的學習和行為表現納入檢查范圍，下午放學前，將檢查結果進行匯總登記上表、上黑板公布，每月進行評比，前三名發流動紅旗，目的是規范學生行為，養成良好習慣。每學年的考核結果和班主任掛鉤，按總分排名分成優秀，良好，合格三個等級；同時，班級內學生對班務進行分工承包，做到事事有人管，人人有事干。通過日清周結制度的落實，校園、教室干凈整潔；學生儀表樸素大方；懂得使用文明用語；學生學風濃厚；教師教風嚴謹；校園氣氛和諧、師生關系融洽，安全零事故。

2、以大課間操為主線，滲入德育教育。通過一分鐘軍姿、一分鐘踏步唱軍歌，一分鐘自編弟子規，讓學生感同深受，做操完畢校長親自進行操行評價，表揚優秀，鼓勵后進，用正面教育去激勵、引導學生，使學生身心健康，達到培養學生知美丑、明善惡的目的。

3、深化安全教育，營造“安全第一”的氛圍。為了防患于未然，我們每周一利用升旗的時間，根據季節、天氣、周邊環境等對學生進行安全教育，每逢節假日我們還通過《致家長的一封信》讓家長在家照顧好學生，我們確實做到了時時講安全，事事講安全，確保學校無安全事故。

4、開展“國學經典進校園”活動。2010年，我校開展《國學經典進校園活動》，為了讓國學經典真正能走進校園，也為使每一名學生的終身發展積淀厚重的國學底蘊，自開學以來，我校開展了國學經典系列活動。每天利用語文課前五分鐘背誦國學經典，每周一節課學習國學經典，我校還開展國學經典背誦比賽，大大調動了學生學習國學的興趣，培養了學生民族自豪感；加強了學生思想道德建設。學生的言行以及思想有了很大程度的改變。違反紀律的現象少了，人人變得知禮儀，懂禮貌，講衛生，每個班級里面樹立了一種積極向上，和諧美好的風氣。

5、校園文化建設。為了增加校園內的文化氛圍，處處體現積極向上的人文景觀，在文化櫥窗上進行美化改造，更好的方便了學生文化特長的展示。櫥窗內形式多樣，內容豐富，有英語天地，手抄報，精美的習作，嫻熟的筆法，精美的圖片等，內容每兩個星期更新一次，大大調動了學生的積極性與參與的意識，也為我校的文化建設增添了濃厚的色彩。

五、取得的成績

在教師們的潛心鉆研和精心總結下，功夫不負有心人，教師xxx在鄉素質大賽中榮獲一等獎，xxx老師參加省級“國培”培訓，xxx在春季運動會獲鎮第二名，多名教師的論文在縣市評比中屢屢獲獎。我校獲得“縣級交通示范校”、“大課間操先進單位”的光榮稱號。

六、不足與思考

過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去，展望未來，我的工作還存在以下一些問題。

1、是管理水平還有待提高。

2、教師對魏書生的“三段六步”教學法接受上還有明顯的差距。

3、教師隊伍整體素質參差不齊，有待于今后進一步加強。

4、制度建設，初見規范，但配套、落實、修改，還需進一步完善。

七、2011年的工作目標及思路。

未來的一年里，我決心做到：

（1）努力改善辦學條件。更換所有教室黑板，粉刷教室內墻、辦公室墻壁，安裝一個多媒體教室。

（2）進一步提高教職工工作積極性、責任感，制度上更完善，促進學校教育教學質量更上一層樓。

（3）強化“三段六步|”教學方法的使用，通過聽評課，打造高效課堂，向40分鐘要效率，讓教師會教、善教、樂教；學生學會、愛學、會學。

（4）繼續學盤錦，班級管理精細化，把各項工作落到實處。加強校園精神文明建設，校園文化、人文素質建設，在構建和諧校園等方面繼續努力，不斷開創學校工作的新局面。

（5）加強自身學習和修養，樹立吃苦在前，享受在后的人生觀，把轉變教師思想作為重點，以人為本，加強團結協作，繼續抓好各項工作的落實

回顧2010年走過的路，有成功，也有不足。在今后的工作中我校教職員工將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行教師職責，同心同德、眾志成誠、不懈努力，為學校發展做出更大的貢獻。

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