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3教育局上半年工作總結和下半年工作要點
一、上半年工作
1、黨務工作。
局黨委認真考核直屬單位校級領導干部;認真完成對副科級以上干部統計工作;完成組織部干部監督科、編委辦對2011—2012年度干部任免工作的檢查工作;任免干部29人次,其中,提拔校級干部8人,交流校級干部8人,提拔中層干部1人;進行第三批“三百工程”幫扶對接工作;積極做好干部培訓工作,組織中小學骨干校長參加“兩岸三地中小學名校長高峰論壇暨全國特色學校創建與名校長辦學成功經驗報告會”;組織初中教學校長參加2013年鞍山市初中教學校長提高培訓班;做好2013年黨積極分子統計和培訓工作、入黨對象統計工作。
成立“海城市教育系統愛心志愿者團隊”;組織全市中小學開展“清明節網上祭英烈”活動;完成全市中小學生參加全國第三屆優秀童謠征集活動作品的整理和篩選工作;統計新團員數量;開展紀念五四青年節活動;組織教育系統愛心志愿者團隊活動,對接文、孤山鎮中心校實施“一對一”幫扶;開展“海城市十大杰出青年教師”評選活動。
積極開展與無黨派知識分子聯誼活動,加強與教育系統無黨派人士的溝通交流。
加強宣傳,規范新聞宣傳報道工作,出臺《宣傳信息報道工作實施方案》和《宣傳信息報道工作考核辦法》;在《北方晨報》、《千山晚報》刊發教育宣傳文章10余篇;在海城電視臺《海城新聞》、《民生零距離》、《行風建設》等欄目播發教育新聞16條;宣傳了騰鰲中心校李季霞等教師的典型事跡;組織教師政治理論學習;積極參加創建全國文明城市活動、國防教育活動;會同市文明辦、素質教育中心對申請建設少年宮的29所學校進行了檢查,推薦申報建設項目校3個,爭取專項資金20萬元。
加強機關學習,制定《2013年教育局機關建設實施方案》,請省委黨校陳麗華教授做“貫徹新黨章,做新時期合格領導干部”的專題講座;加強機關考核,修改和完善了《教育局機關科室效能考核細則》,定期對11個參評科室進行檢查,并在《機關科室效能考核評比顯示板》公示,已經公示了6期;制定了《教育局健身行為計劃》,組織機關排球賽,參加全市乒乓球比賽。
2、教育教學工作。
開展全市中小學教師學前周集備活動;迎接鞍山市教育局期初視導檢查;對中小學教學協作體進行期初視導檢查;舉行小學“快樂課堂”啟動儀式;完成海城市人大關于素質教育和特色教育調研工作;順利完成2013年小升初初審工作;完成普通話考試工作;對49所申報市特色的學校進行了初次評估;向上級單位申報先進學校6所,申報鞍山市先進教師30名,申報優秀課例23例,申報優秀教學成果28項;召開海城市學籍全國聯網培訓會;順利完成全市中考報名考生7195人的報考工作。
加強高考考點建設;完成2013年全國普通高考報名考生5250人的審查和體檢工作;完成2013年遼寧省普通高中學生8394人的學業水平考試相關工作;完成2013年遼寧省高考藝術類海城考區681人次的考試相關工作;開展誠信考試教育活動;與招考委各相關單位和部門通力協作,確保我市2013年中高考順利結束。
召開學前教育工作會;完成2012年353所幼兒園的年審工作;清理整頓無證園69所,對存在非法辦園情況的16個鎮(區)下發了《無證幼兒園現狀通報》;對防止和糾正幼兒園“小學化”現象進行了檢查和抽查;迎接鞍山市教育局學前教育處期初視導檢查;堅持每月抽檢2—3所幼兒園的辦園情況;成立鎮(區)學前教育管理中心,制定方案和考核細則;召開2013年慶祝“六一兒童節”系列活動暨落實《海城市學前教育三年行動計劃》總結表彰會;對全市近350名幼兒園教師進行崗位培訓。
開展了春季傳染病預防及科學用眼衛生知識宣傳工作;對我市學校及幼兒園、食堂進行食品安全檢查;組織中、小學生的體檢工作;組織校醫參加鞍山市教育局舉辦的校醫培訓班;組織全市高二學生體育學科學業水平考試;對全市8所高中5000多名學生進行了體質測試;開展教育系統防控H7N9禽流感各項工作;在教育系統內廣泛開展了公共場所控煙工作;組織全市初中升學體育考試工作,對42所中學7197人進行了分片集中體育考試;組織海城高中、同澤中學體育特長生、藝術特長生測試工作;組織中小學教師參加鞍山市校園集體舞培訓工作,我市派出12名體育教師(初中三對,小學三對)參加培訓工作。
3、安全工作。
對各學校2012年安全工作進行年度考核,并接受市政府安全工作考核,被評為“海城市2012年安全工作先進單位”;對節假日期間值班值宿、安全防火工作進行檢查;制定《2013年學校安全工作計劃》及月計劃;制定《2013年學校安全工作管理意見》;對學校安保、視頻及消防工作進行專項檢查整治;舉行防踩踏疏散演練;印發《中小學幼兒園校車管理辦法》,對全市校車運營隱患進行治理;開展食品安全專項整治活動,對全市14所寄宿制學校及部分幼兒園的共25家學生食堂的食品安全工作進行全面檢查,并制定整改方案;開展全市13所學校D級危房的學生撤離安置工作;印發《關于進一步加強學校防雷安全工作的通知》,對學校防雷設施進行檢查。
4、行風建設工作。
按照“教育、制度、監督”并重的原則,制定切實可行的實施方案;成立稽查小組在假期和節假日不定期進行巡視;開展規范辦學行為和嚴禁體罰學生活動月;召開規范辦學行為專項工作會議;認真落實4月24日鞍山市教育局2013年行風工作會議精神。
對2013年被審計單位進行審前調查工作;對部分學校資產與債權債務情況進行審計調查;對海鎂學校、溫香一中及溫香二中資產與債權債務情況進行審計調查;對2012年“8.4”洪災中受災的孤山中學、望臺中學、接文中學、東四中學進行救災捐贈款專項審計調查;對校長任期(離任)的經濟責任進行審計。
5、計劃財務工作。
年初順利完成教育局2012年教育經費決算工作;順利完成教育局機關人員2013年醫療保險收繳工作;按時完成機關人員個人所得稅每月收繳及網上報送工作;完成單位職工的住房公積金結算和對賬工作;完成2012年的票據清繳、往來款項的清理工作;完成單位職工的人員信息核對工作;完成新增固定資產上報工作;每月按時發放特崗教師工資;對教育局各種財務資料進行詳細歸類和分檔;完成機關事業單位社會保險登記證年檢工作;確定2013年教育經費預算額度和項目。
完成全國教育經費統計報表工作;制發2012—2013年度教育統計快報;參加2013年教育經費統計會,完成2012年遼寧省教育經費統計工作;完成教育事業統計工作;按時完成統計局勞資情況季報表工作;參加教育部組織的教育事業統計培訓;對全市13所學校D級危房的改造工作進行督促和協調,制定2013年建設項目建設方案;對全市學校校舍安全情況進行了抽查;對去年未完成的續建項目的開工前準備工作進行檢查;與財政局共同召開全市校舍維修改造及火爐供暖改造會議;直屬學校建設項目和政府報告中的項目,現已有5所學校開工建設,其他項目也正在辦理相關手續之中;積極辦理海城二中新建項目的招投標手續。
召開全市學校春季學具征訂工作會議;召開自制教具工作會議;順利完成全市學校春季學具發放工作。
完成生源地貸款政策宣傳及高中貧困生統計工作;到各高中進行生源地助學貸款誠信教育;對各高中助學貸款負責人進行系統培訓;對全市各高中貧困生基本情況進行調查摸底。
6、人事工作。
按照遼教發【2012】233號文件精神,我市原計劃招聘特崗計劃教師100人,現已有85名教師上崗,按計劃安排到農村24所初中工作;按照鞍人社發【2013】13號文件精神,完成全市中小學教師資格過渡工作;協調、配合市人社局、財政局及各鎮區政府認真做好我市321名鞍山市管民辦教師2011年以來的生活補助費及退養費增資審批和補發工作;協調各鎮區、財政局、社保局,對我市農村非公辦教師符合退休年齡的2041人的養老補助進行審批、核算、統計,目前,此項工作已經進入社保平臺發放階段。
認真貫徹上級信訪部門文件精神,以實際行動落實工作重點,以解決問題為出發點和落腳點,化解社會矛盾,維護了教育系統穩定。
7、控輟保學工作。
“控輟保學”列入市政府對鎮區政府年度考核剛性指標,按年初下發指標完成情況給予賦分,將檢查結果上報市考評辦;制定《關于做好2013年控輟保學工作意見》;對各中小學校的控輟保學工作進行專項督導檢查;召開部分校長控輟保學工作研討會;制定督導責任區劃分、責任督學分工方案及意見;制定海城市教育系統“四名”工程實施方案;制定無輟學校、無輟年級、無輟班級方案。
二、下半年重點工作
在全面落實《2013年教育工作安排意見》的基礎上,下半年強化推進七項工作。
1、創新教育行政管理工作,完善“四會”制度。
一是實行“教學工作月例會制度”。在廣泛聽取基層學校教學校長、教務主任、教研組長意見的基礎上,形成教育系統教學工作例會制度;職業和基礎教育科牽頭,充分發揮教師進修學校和中高考服務中心的教學指導、教師培訓、教研探究的三大功能,做到“走基層、轉作風、進課堂、抓質量”,教研員實行“包校、包班”,“蹲點、跟教”,了解教學實際,提高教學指導的針對性和實效性;每月召開一次教育教學工作例會,各高中、初中、中心校的教學副校長、教務主任參加,對學校當月的教師備課和集備、教師教案、作業批改、教學進度、基礎知識覆蓋面、課程開設、課時安排、質量監測、課程改革、教科研等教學工作進行調度、總結、推進。例會采取集中或分散、點校或現場會等靈活多樣形式,注重實效性。
二是繼續實行“安全工作月例會制度”。
三是實行“宣傳信息工作月例會制度”。大力宣傳教育系統正面典型事跡和海城教育發展情況,依托報紙、電視、網絡等媒體平臺,在鞍山市和遼寧省范圍內,傾力打造海城教育新形象;局黨委宣傳部門牽頭,每月召開一次例會,各學校分管領導和宣傳信息員參加,對學校當月的宣傳信息工作進行調度、總結、推進。
四是實行“基層學校民主生活會制度”。局黨委組織部門牽頭,安排學校按月、分批、定時召開學校民主生活會,局機關干部有計劃地分期分批到基層學校參加民主生活會;機關干部深入基層,指導和增強基層學校黨群、干群關系,從而促進基層學校領導班子的作為意識、責任意識、和諧意識和廉政意識,提高黨組織的凝聚力和黨員的先鋒模范作用。
2、提高課堂教學水平,促進特色辦學縱深發展。
加強學校教學常規管理,通過加強教師教學基本功建設,強化教師備課關、上課關、批改關、輔導關,提高課堂教學水平;在一校一品的基礎上,促進各學校的辦學特色以制度化,長期堅持下去,形成教育品牌。以公辦標準幼兒園為引領,全力打造300人以上的公辦標準幼兒園10所,實施雙語教學,引領學前教育向規模化、規范化、特色化方向發展。
3、強化教育督導工作,拓寬控輟保學工作面。
加大控輟保學工作力度,繼續將控輟保學工作納入市政府剛性考核指標,提高鎮區政府控輟保學工作執行力度,提高初中學校學生鞏固率;加強小學高年級學生管理,防止隱形輟學、變相輟學現象發生,保障適齡青少年完成九年義務教育。
4、不斷提升海城藝術教育水平和學生身體素質。
以西關小學學生合唱團、同澤中學交響樂團為窗口,以教育系統音樂會、藝術節為契機,不斷提升海城藝術教育水平。化整為零,分期分批、有計劃地開展“全市中小學生田徑運動會”分項、單項比賽,配合陽光體育活動,全面提高中小學生身體素質。
5、加大排查力度,做好安全課程進課堂工作。
深入基層學校,定期排查與隨機巡視相結合,切實做到防患于未然;牢固樹立以人為本的安全工作理念,通過系統地學習安全知識增強學生的安全意識,提高學生保護自身安全的技能,進而構建校園安全新支點。
6、推進布局調整工程建設,改善學校辦學條件。
推進海城二中等新建工程的開工建設速度和力度;確保溫香一中、溫香二中、騰鰲二中九年一貫制學校和衛生學校實訓樓建設完成;完成特教學校、五中的整體搬遷;整合岔溝、析木、牌樓、海鎂等四所初中學校,在析木鎮建立一所封閉式寄宿制初中;完成騰鰲高中以省示范性高中的標準建成并實施托管;完成13所D級危房改造和66所標準化學校建設工作;完成火爐供暖改造工作;逐步實現鎮區中心校塑膠操場全覆蓋;強化校園綠化工程建設,創造優美的校園環境。
7、全力整治三亂行為。
轉變觀念,在查處違紀行為的同時,追究當事人所在學校校長的責任;制定切實可行的實施方案,促進基礎各學校領導對三亂問題的執行力;從制度上形成長效機制,真正做到齊抓共管,進而有效遏制教育系統的三亂行為。
各學校要根據教育局上半年工作總結和下半年工作重點,認真總結,加強管理,并根據實際情況,安排好下半年工作。
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