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探索——2012年個人總結

　題記：本文從工作、生活、學習各個方面對自己過去的一年半進行客觀真實地總結，在回顧過去的過程中提升現在、把握未來。之所以公開本文的原因在于兌現今年年初定下關鍵詞“責任與分享”，以增進溝通了解。

一、學習方面（以實踐為主）

1、 理論學習沒花多少心思，上課聽講、下課閃人、考前突擊。選修課成績最好（滿分），植物方面的課程次之（兩門均分85），繪畫第三，英語墊底（剛好及格）；

2、 實踐 　　①后山苗圃管理；②龍山縣千年古樹盜挖案；③張家界市武陵源區人力資源與社會保障局綠化工程。

　　通過親身實踐，自己基本熟悉且部分掌握了：一、如何進行苗圃的日常管理；二、園林綠化施工的完整流程（土方填埋→整平→起、運、栽苗木（大型植物）（最主要的環節）→配置花卉（小型植物）→草皮鋪蓋→后期管理；三、大樹移栽的技術方法。

二、工作方面

1、 留任社團（吉首大學精進基金愛心社），擔任副社長一職；

2、 副班長兼心理委員；

3、 班長

①　  植樹節

　　2012年3月12日，自己帶著我班另外九位男生（袁嘉杰、孫先華、梁宇強、梁海濤、莫瓊、信林含、盧帥、黃啟飛、張藝）協助谷教授完成了由張家界市委組織十二家相關單位參與的植樹活動，正是這次活動讓自己與谷教授結下了不解之緣，真正邁進了所學專業的大門。

②　  昆明實習

　　本次活動是自己第一次組織集體遠距離外出活動，從而掌握了此類活動的全部流程——從前期準備（聯系旅行社、溝通洽談、住宿安排、交通安排、行程安排、經費預算）到執行過程（活動成員的調動、活動安全、活動主體與實際情況、環境的協調）到后期（宣傳、實踐報告、補助申領）的每一環節。

　　此類活動的成敗在于：首先，班委的分工是否明確、工作步調協調一致，每項工作是否落到實處；其次，集體是否團結、相互友愛幫助；最后，是否有強有力的領導者。

　　通過這一次活動的考驗，班委的管理制度日趨完善，并著手建立起“班委會→班委會擴大會議（包含寢室長）→全體同學”三級管理制度。班委的職責進一步明確，班委之間的配合更加默契，自己的領導、組織、協調能力得到很大程度的提升。

③　  院籃球賽

　　咱們班的籃球隊員奮力拼搏拿下了院冠軍。決賽當天，班上百分之九十五的同學來到了現場，加油助威。當全場比賽結束的哨聲響起、大家喝著“旺仔”慶祝之時，班級的凝聚力達到了空前絕后的程度，這也是唯一的一次。

④　  鳳凰寫生

　　與昆明實習的性質一樣，第二次組織此類活動已游刃有余，在班委的共同努力下，活動順利結束。

⑤　  日常管理

　　工作以穩定、團結、自由為核心開展，對哈力克、黃亮、加依娜爾等難點采取各個擊破的方法處理。

生活方面

1、xx

　　2012年11月正式成為淘寶網在我校的校園部長，并邀孫先華、阿毛、向紅葉加入團隊。截至到2012年1月7日，共完成六千元左右的商品代購，雖然利潤很少，只有交易額的十五分之一，但我們獲得了相當的成就感。目前，推廣力度不夠是業務存在的最大不足之處，熟客多生客少，有待改進。

２、因為自己在某些職位上，所以在很多時候很多話都不能隨便講，相當的憋得慌。這一年半經歷了很多，也收獲了很多，這些東西讓自己從空中樓閣似的純粹的理想主義者變成了腳踏實地的理想主義者。除了責任，我想更多的是感動和友情。像小范、、烏依汗等等。感謝你們的理解與支持，謝謝！

　　總的來說，這一年半的自己處在自我探索的前進狀態，大致的人生追求已成雛形，剩下的是完善和執行。

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