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2011-2012 第一學期模具教研室工作總結

----- 團結 奮進 活力 和諧

在學院各級領導的關懷、指導下，模具教研室全體教師熱情高漲，緊密圍繞專業建設、人才培養、社會服務能力提升等方面積極工作。

學期初，教研室組織老師們在教研室范圍內積極開展授課計劃、課程標準討論，及時做好期初教學資料的檢查及教學情況反饋工作，積極開展模具專業新生入學教育，為一學期的工作開了個好頭。

為進一步推進專業建設，迎接省示范建設以及新一輪人才培養水平評估，教研室多次組織召開模具專業建設、課程建設研討會（如《精密模具設計制作綜合實訓》、《模具機械基礎》、《精密模具檢測技術》建設研討會）等，深刻領會模具專業建設三年建設規劃，進行任務分解；教研室還牽頭組織召開模具專業各級學生座談會，了解學生的心聲，以便更好地開展教學改革，更好地應材施教，服務學生的成人成才，進一步深化模具專業內涵建設。

學期中期，教研室主抓課程改革、教材建設、科研以及模具 09 級畢業設計工作，做到早準備，精心準備，穩步實施，確保課程建設、教材建設以及畢業設計等工作穩步開展，爭取各項工作質量再上一個新臺階。課程改革中，教研室不斷推進項目式課程、理實一體化課程建設和改革，全力建設 6 門專業核心課程；教材建設中，教研室做到早規劃，分步驟實施，逐步開展校本教材、校企合作教材的規劃和建設，現再版教材 1 部，參編出版教材 1 部，參編未版教材 2 部；教學科研工作中，教研室老師在核心期刊公開發表論文 3 篇，獲得發明專利 1 項， 1 人在《信息技術》課程教學中成績優異，獲得學院表彰，主持在建院級課題 1 項，完成院級課題 1 項，指導完成江蘇省大學生實踐創新項目 1 項，結題通過；畢業設計工作中，教研室精心準備，制定畢業設計工作計劃，精心準備畢業設計課題，制定畢業設計指導書，明確指導教師、答辯組成員以及指導流程、畢業設計合格及以上標準。

教研室嚴格按照院系文件要求，認真準備，積極開展模具專業分方向說課工作，教研室 14 位老師，分別就本學期所教授課程做了認真準備，精彩說課；教研室還積極組織開展教研室主任說專業工作， 1 人獲得院說專業競賽優勝獎。

教研室組織安排教師，積極參加各項進修培訓， 1 人次獲得《模具技能大賽師資培訓合格證》、 1 人參加由教育部和職業教育與成人教育司聯合舉辦的五軸數控與編程加工培訓，獲得《五軸數控與編程加工培訓合格證》。

教研室認真組織開展實驗實訓室建設和管理工作，實驗實訓設備運行情況良好，從而保證了實驗實訓教學的正常有序開展。

教研室中有 8 位教師積極承擔模具專業 09 、 10 和 11 級班主任工作，他們工作認真、細致，為學生的成長付出了辛勤的努力。

教研室積極探索和推進模具專業的校企融通，深度校企合作，成功策劃、組織、實施了“ 2011 年機電系 ’ 國盛模具杯 ’ 制圖 CAD 競賽”，由企業贊助冠名，為參加省級、國家級競賽儲備、選拔人才，為企業發展儲備、選拔人才。競賽成立了組委會，校企雙方共同參與，執行嚴格的競賽規程，競賽報名 96 人，初賽 76 人，決賽 38 人，共決出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 5 名，優勝獎 10 名，校企共同組織了表彰會，為獲獎學生頒發了校企共同認可的榮譽證書。

教研室積極探索和提升社會服務能力，成功策劃、組織、實施了“無錫國盛精密模具有限公司員工 UG 培訓”項目、無錫技師學院 UG 軟件培訓項目。教研室起草了項目策劃案，制定了周詳的培訓計劃，教研室教師克服多項困難保質保量地實施了培訓，達到了企業要求，提升了模具專業的社會服務能力，擴大了社會影響力。

教研室積極組織教研室教師、本專業 2009 級學生，積極準備，歷時兩個多月，參加了由教育部高職高專機械設計與制造類專業教學指導委員會、中國模具工業協會、全國職業院校模具教學研究會共同主辦的“ 2011 年全國職業院校模具技能大賽”，在來自全國高職院校的近 40 個代表隊中脫穎而出，獲得二等獎的好成績。

教研室積極開展模具專業企業調研，先后赴無錫國盛模具有限公司、凡嘉科技（無錫）有限公司及無錫明達電器有限公司等企業進行調研，緊貼企業發展，了解企業用人需求，將調研情況及時反饋到人才培養方案、課程體系和課程標準中，為做到培養精密模具設計制造高技能人才，服務精密模具企業發展，服務區域經濟轉型發展 ( 高端制造業 ) 奠定基礎。

專業建設之路可謂漫漫，我們將清晰思路，明確目標，努力奮進。

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