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領(lǐng)導(dǎo)講話范文：電子設(shè)計大賽獲獎代表發(fā)言稿是由范文詞典為您精心收集，希望這篇電子設(shè)計大賽獲獎代表發(fā)言稿范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是電子設(shè)計大賽獲獎代表發(fā)言稿的正文：

電子設(shè)計大賽獲獎代表發(fā)言稿

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

　　　 很榮幸能夠站在這里，代表所有獲獎的同學(xué)，向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，培育我們成長與進(jìn)步的各位老師，以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福！

　　　 依然記得，自己在今年4月份參加的飛兆杯電子設(shè)計大賽上，曾用這樣一句話作為結(jié)尾：“阿基米德說：‘給我一個支點，我能撬起地球’；我說：‘給我一個舞臺，我能成就夢想’”。在大學(xué)階段，我感到是這次電子設(shè)計比賽的經(jīng)歷，讓我有了“飛得更高”的渴望與信心。

　　　 電子設(shè)計大賽，使我領(lǐng)略了科研的樂趣。蒙田說過，“智慧最明顯的標(biāo)志就是恒定的快樂，它的境況猶如目外的景物，永遠(yuǎn)的寧靜”。設(shè)計制作電子產(chǎn)品的那段時間，付出的是辛苦，收獲的是快樂。無數(shù)次的熬夜、思考和查閱資料，無數(shù)次的調(diào)研、詢問和向老師請教，我相信支持我把這個作品堅持做下來的，只是一種純粹的追求。為了一個目的全身心地投入進(jìn)去，主動地去思考、積極地去學(xué)習(xí)，在這個過程中我所享受到的快樂，比我得到的結(jié)果更加讓我興奮。就像創(chuàng)造的神秘，有如夜的黑暗，而知識的幻影卻如清晨之霧，我在其中徘徊，又何樂而不為？

　　　 電子設(shè)計大賽，讓我學(xué)會了如何去做一個舵手。在學(xué)校里，我們是知識的接受者，而不是主人。做設(shè)計制作電子產(chǎn)品時，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)解決問題的主動權(quán)在我自己手上，而不是面對著一堆冷冰冰的題目去猜測出題者的意圖時，我感到探究的欲望更強(qiáng)烈了，因而也更加主動地去學(xué)習(xí)。在此過程中，老師們提出了許多寶貴的意見，很多都讓我茅塞頓開、收益頗豐，甚至升華了我對整個問題的看法；特別是評委專家們的意見，看似只是蜻蜓點水，實則浸透著他們對專業(yè)知識和思想內(nèi)涵深入的理解。當(dāng)時的感覺，正如泰戈爾說：“思想掠過我的心頭，像一群群野鴨飛過天空，我聽到它們展翅的聲音”，我想這種經(jīng)歷，對于每一個求學(xué)若渴的年輕學(xué)子來說，都是一次寶貴而難得的體驗。

　　　 電子設(shè)計大賽，賦予了我更多的自信與堅強(qiáng)。正如詩人所說“你看不見你自己，你所見的只有你自己的影子”，那么這次比賽就是給了我一把鏡子，它讓我在充分展示了自己之后更深刻的了解了自己，了解了自己的實力，了解了自己的不足，于是在未來的道路中我將更奮然而前行。我得到的歷練不僅僅在學(xué)習(xí)和科研上，更多的是心理上的成熟。經(jīng)歷過后，我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前那么急躁，那么沉不住氣了，對生活更樂觀了，對學(xué)習(xí)有了更全面的認(rèn)識。放下了對一時成績的追求，改為對學(xué)習(xí)過程的享受，我感覺自己是在enjoy而不是doing。因而，我更加堅信，荷花的百瓣不可能永遠(yuǎn)閉合，它深藏的花蜜一定會顯露出來，然而時機(jī)，就掌握在你我的手中。

　　　 這次電子設(shè)計大賽我們?nèi)〉昧艘豁椞氐泉劇⒁豁椧坏泉労鸵豁椂泉劦暮贸煽冞@與我們的指導(dǎo)老師陳巍的重視是分不開的,在這飛兆杯電子設(shè)計大賽開始前的寒假,陳老師就開始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)MSP430單片機(jī)、DXP印制線路設(shè)計、模電和數(shù)電的相關(guān)知識,主張我們自己去想課題,要求我們擅于總結(jié)勤寫報告,對于我們學(xué)習(xí)所用的一切高成本耗材如覆銅板、雕刻刀、過孔液等毫不吝嗇但對我們完成的作品要求極為嚴(yán)格,在練習(xí)設(shè)計一塊單片機(jī)最小系統(tǒng)板的時候,看似簡單的最小系統(tǒng)板,整整做了三代,這三代從成本高的雙面板變?yōu)槌杀据^低的單面板,從布局松散的功能簡單變成布局緊湊功能實用,從布線凌亂易干擾到布線整齊合理抗干擾,最后使得我們設(shè)計的單片機(jī)最小系統(tǒng)板僅有巴掌大小但集合電源、串口通信、流水燈、鍵盤、拓展口等等功能,成本也能控制在十幾元左右,參加飛兆杯電子設(shè)計大賽時,陳老師為了模擬正式電子設(shè)計大賽的那種緊張感和緊迫感要求我們完成設(shè)計制做3件不同風(fēng)格的作品,為了很好的完成這項任務(wù),我們團(tuán)隊先大家在一起討論設(shè)計方案,然后硬件電路設(shè)計、單片機(jī)程序編寫、印制線路板加工同時進(jìn)行,相輔相成,使得我們在短期內(nèi)較好地完成了任務(wù),取得了較好的成績,同時為暑假舉行的江蘇省"TI"杯電子設(shè)計大賽積累了寶貴經(jīng)驗取得較好的成績。

　　　 今天，我們收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更感受到了老師和同學(xué)們的美好期望，感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷與厚愛。現(xiàn)在我雖然取得了一點成績，但我覺得這還是我人生道路上的一個起點，我要為理想更加努力而前行，飛得更高。

　　　 最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)幸福安康，衷心地祝愿南京工程學(xué)院科技創(chuàng)新之路愈行愈遠(yuǎn)、愈行愈寬，衷心地祝愿南京工程學(xué)院的明天更加美好！謝謝大家！

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