閱讀 :438

征文演講范文：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)（教師征文作品）是由范文詞典為您精心收集，希望這篇中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)（教師征文作品）范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)（教師征文作品）的正文：

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)（教師征文作品）

　　　　　　　　　 （突泉第二中學(xué)教師  劉興杰）

總覺(jué)得，把我的夢(mèng)放在中國(guó)夢(mèng)里，臉有點(diǎn)紅，像極了那朵不勝?zèng)鲲L(fēng)嬌羞的花。

可是，看浙江臺(tái)周立波主持的《中國(guó)夢(mèng)想秀》，才知，無(wú)數(shù)個(gè)小我的夢(mèng)就構(gòu)筑了大中國(guó)的夢(mèng)。

中國(guó)文字的夢(mèng)想，首先讓莫言實(shí)現(xiàn)了。莫言，填補(bǔ)了中國(guó)文學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的空白。

文以載道。莫言的故事，不是博得大家一笑了之的故事，而在故事里，有著歷史般的沉重。他講她的母親，和我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)母親一樣，在那痛苦的年代一個(gè)接著一個(gè)站著排等著來(lái)臨的災(zāi)難，不僅是一家一戶的災(zāi)難。故事里的母親讓全世界了解到，過(guò)去的中國(guó)，是一個(gè)吃不飽的民族。一位母親，在生產(chǎn)隊(duì)，把整個(gè)玉米粒吞進(jìn)肚子里，回到家，再把玉米粒吐出來(lái)，然后碾碎，給嗷嗷待哺的孩子吃玉米糊糊。

莫言紅著臉說(shuō)，他獲諾貝爾獎(jiǎng)有點(diǎn)底氣不足，沒(méi)有原子彈、核武器、火藥的發(fā)明來(lái)得理直氣壯。他說(shuō)，單憑講故事，講來(lái)個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，實(shí)在有點(diǎn)汗顏。

可我要說(shuō)的是，單憑我們有著文明古國(guó)之稱的大國(guó)，單憑中國(guó)人種的聰明、智慧、勤勞，我們有老舍、茅盾、巴金等一代開(kāi)先鋒之筆，有古典四大名著之底蘊(yùn)，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，早該得了。如今獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)不是汗顏，而是太遲太遲了，我們，更包括莫言，應(yīng)理直氣壯才是。

文學(xué)愛(ài)好者里，有個(gè)小小的我；講故事人里，有個(gè)細(xì)膩的我。

小小的我，有個(gè)小小的夢(mèng)。把突泉放在我的文字里，讓全國(guó)人民知道，有個(gè)小城，名不見(jiàn)經(jīng)傳的小城，有著很濃很濃文化氛圍的小城，在與時(shí)俱進(jìn)。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的小城里，有一名極普通極普通的語(yǔ)文老師，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，用筆書(shū)寫(xiě)著家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木、一顰一笑，讓外界因?yàn)槲业奈淖郑牢覀兩钤谛腋Ｖ小?/P>

身為內(nèi)蒙古作家協(xié)會(huì)會(huì)員，總覺(jué)得身上有一種使命感，時(shí)刻叮囑自己：“文以載道。”即使最簡(jiǎn)單的文字也要有深刻的主題。現(xiàn)在已經(jīng)有29萬(wàn)多人次知道了我們突泉，這29萬(wàn)人次，遍布祖國(guó)各地，他們因?yàn)槲业奈淖郑诘貓D上找很容易找到“內(nèi)蒙古自治區(qū)”，然后不是很費(fèi)勁就找到了“興安盟”，然后，他們的眼睛似乎要貼在地圖上，當(dāng)他們終于找到“突泉”時(shí)，興奮地說(shuō)：“突泉，就是劉興杰居住的突泉。”更多的人，在我的文字里，知道了突泉，在我的文字里，他們了解突泉更多，他們知道我們縣有著教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先的突泉第二中學(xué)，知道了我們有著一支強(qiáng)有力的登山隊(duì)，簡(jiǎn)陋的山，似乎覆蓋了一層磅礴大氣。文字是以形象而樂(lè)于被人們接受的一種形式。

我的博文看似隨便，簡(jiǎn)單，但每一篇的背后，都有我誠(chéng)邀的高素質(zhì)的人一審二審乃至三審。我的文字不僅和黨中央保持高度的一致，更是與突泉時(shí)代步伐一樣大步前進(jìn)。不同的是，我的文字比政府文件更細(xì)膩更多描寫(xiě)而已。一次，突泉縣委書(shū)記劉劍夕在工作作風(fēng)建設(shè)的會(huì)議上提到我博客里的一篇博文，才猛然醒悟，言論真實(shí)的同時(shí)，更要考慮四通八達(dá)的影響。

突泉是百年文化先進(jìn)縣，應(yīng)該讓外界更多地了解突泉，走進(jìn)突泉。很多互不相識(shí)的，來(lái)突泉辦事，只要是看過(guò)我文字的，都覺(jué)得突泉是一座朋友之城，有著莫名的親切與不舍，是的，他們舍不得離開(kāi)。更有離家在外打拼的游子們，想家了，就打開(kāi)我的博客，看一看有關(guān)家鄉(xiāng)的文字，看到整潔的街道，看到街道邊香味頗濃的蛋糕店和排列長(zhǎng)長(zhǎng)的煮串手推車，看到我筆下的新世界購(gòu)物中心，看到超市超強(qiáng)大的陣容，無(wú)論是好鄰居還是佳美嘉還是馬四，都是物美價(jià)廉，把個(gè)突泉紅彤彤的美景勾畫(huà)得如此大美，這些，滿足了游子思鄉(xiāng)的夢(mèng)。

小我，不敢做大夢(mèng)。

可我，滿懷的都是中國(guó)夢(mèng)。我的年紀(jì)也不小了，每天看書(shū)，以鑿壁借光的精神廢寢忘食，案頭是余秋雨，辦公桌上是蕭紅，飯桌是《毛澤東詩(shī)詞選》，兜子里是索羅的《瓦爾登湖》，只要在我伸手可及之處，必是有書(shū)可以讓我毫不費(fèi)力就能拿到，原來(lái)，我與書(shū)有著如此進(jìn)的距離啊。就是除夕，也不會(huì)給自己放半天假。因?yàn)閴?mèng)想在逐步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我的年紀(jì)也不小了，我必須爭(zhēng)分奪秒只爭(zhēng)朝夕。

每每覺(jué)得前途渺茫時(shí)，我都對(duì)自己說(shuō)誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)的一個(gè)詞：“大器晚成。”在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我說(shuō)：“興杰，楊絳60歲才開(kāi)始學(xué)西班牙語(yǔ)。”在無(wú)數(shù)個(gè)忍著病痛的日子里，我對(duì)自己說(shuō)：“一切都不晚，一切都來(lái)得及。徐悲鴻不也是晚年才成大器的嗎？”

文字，已在我的背上，與我一起行走成使命，自己賦予的使命。我?jiàn)^斗著，努力著。

一次余秋雨踏上上海的土地說(shuō)：“我來(lái)到了張愛(ài)玲的上海了。”看到這句目前對(duì)張愛(ài)玲最高評(píng)價(jià)的親切語(yǔ)，我竟然激動(dòng)得戰(zhàn)栗。是的，我的夢(mèng)想是讓那些讀過(guò)我文字的人一踏上突泉的邊界，就情不自禁說(shuō)：“我來(lái)到了劉興杰的突泉。”

只為這一句啊，寫(xiě)作就不會(huì)停下來(lái)。無(wú)論是在私立學(xué)校超負(fù)荷的工作時(shí)，還是去烏蘭浩特建華圖片社洗照片時(shí)，還是登山極度疲乏時(shí)，我都不曾離開(kāi)打字的鍵盤(pán)。就是沒(méi)有電腦手寫(xiě)文字的年代，即使是冬季寒冷手僵硬不好屈伸時(shí)，我依然是伏在炕頭，為了我更接近文字的夢(mèng)想，我一行又一行，直到深夜。也有在公雞打鳴時(shí)，才撂筆。夢(mèng)里，經(jīng)常有這樣的聲音：“這次獲散文大賽一等獎(jiǎng)的是——”我的心就咚咚地跳個(gè)不停，每次都是在不知曉答案時(shí)，醒來(lái)。醒來(lái)，我已是滿臉的淚水，濕了枕巾。夢(mèng)好似連續(xù)劇一樣，一集接一集的：“一等獎(jiǎng)的獲得者——?jiǎng)⑴d杰。”是誰(shuí)，把“夢(mèng)香”誤寫(xiě)成“夢(mèng)鄉(xiāng)”。那個(gè)夢(mèng)，有多香啊。

更加期待著，小我的文字也能登山大雅之堂。像蕭紅一樣，像三毛一樣。

在寫(xiě)作道路上，有兩個(gè)老師給予過(guò)大的幫助：一個(gè)是，太東鄉(xiāng)中學(xué)的語(yǔ)文老師張柏青，身患重病，完成九本書(shū)的出版重任，精神的鼓勵(lì)是永恒的；一個(gè)是我大學(xué)時(shí)代的寫(xiě)作老師于鳳先，贈(zèng)我筆記本，物質(zhì)的鼓勵(lì)是恒久的。為了不讓這兩位恩師失望，會(huì)像當(dāng)年魯迅看藤野先生的照片一樣仰望他倆，不敢偷懶。為了實(shí)現(xiàn)小我的夢(mèng)想，兩位恩師是我創(chuàng)作的原動(dòng)力。

哪里有時(shí)間懶惰呢？于是說(shuō)話快，思維快，走步快，講課快，打字快，我想我是慢不下來(lái)了。

這樣急匆匆的，是想快速實(shí)現(xiàn)自己文字的夢(mèng)想啊。

奧運(yùn)會(huì)有句歌詞唱出了我的心聲：“有夢(mèng)想就了不起。”

只要文字不晦暗，灑進(jìn)讀者心海的都是陽(yáng)光。

讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

康橋下，我們會(huì)想起徐志摩；瓦爾登湖畔，我們會(huì)想起索羅；突泉縣城，我們會(huì)想起誰(shuí)？

征文演講范文：中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)（教師征文作品）版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!

下一篇:“保護(hù)耕地、和諧發(fā)展”有獎(jiǎng)?wù)魑?/a> 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:讓中國(guó)夢(mèng)與青春同行 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】