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分析材料范文：踐行《廉政準則》活動個人剖析材料是由范文詞典為您精心收集，希望這篇踐行《廉政準則》活動個人剖析材料范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復制到您的博客或告訴您的朋友，以下是踐行《廉政準則》活動個人剖析材料的正文：

　　按照縣委和教體局黨委的部署，我校開展了“踐行廉政準則，優化政治生態”主題學習教育活動。通過學習，我認識到《廉政準則》的頒布和實施充分表明了黨中央反腐倡廉的決心，實現了有效預防和懲治腐敗的制度化，是規范黨員領導干部廉潔從政的重要黨內法規，對于加強廣大黨員干部廉潔自律工作和干部隊伍建設，進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。在學習的過程中，我認真對照《廉政準則》八個禁止五十二條不準，檢查了自己的行為，并通過和班子成員、干部職工談心交心，查找自身存在的問題和不足，深刻反省了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題。現自我剖析如下：

　　一、存在問題及原因分析

　　1、對廉政法規的學習缺乏系統性和連續性。對廉政建設有關法規的學習不系統不深入，重視性不夠，認識上存在一定的問題。總認為自己是學校的副手，又沒有財權和人事權，沒有腐敗的條件，因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。

　　2、對黨性修養的鍛煉缺乏自覺性。在加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴，標準不高。總認為現在的社會風氣已經是這種壯況，自己也改變不了，只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的要求是不相稱的，任其發展，其危害是嚴重的。通過反復學習《廉政準則》，覺得自己有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公正無私、清正廉潔，才能心胸坦蕩，一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言，更要觀其行，只有不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才能有高標準、嚴要求，才能適應新形勢，職工群眾才能滿意。

　　3、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，揮霍浪費，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把人民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標志。有時也有陪吃、吃請現象。

　　4、批評和自我批評意識不是很強。對自己存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊發生的不良行為也沒有很好的制止，事不關己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢于負責的精神有所淡化，存在著松懈情緒。

　　5、工作責任心、進取心和敢于負責的精神不夠。隨著年齡增長，感到差不多了，也產生了松懈情緒。認為工作、學習放松一下無礙大局，無形中產生懶散思想，工作流于形式，作風不實，浮在表面，不能真正沉下去，與教職工打成一片。工作中不講實效，只求搞一些形式，長此以往，就會失去群眾的信任。工作作風不轉變，不能把日常工作的重點放在一線教師身上，也就不能有針對性地做好思想政治工作，對教師的工作情況，思想狀況就不能正確把握。

　　二、整改措施和今后努力方向

　　1、強化系統學習，提高思想認識。加強理論學習，深刻領會，把握精神實質。要緊密聯系思想實際，在提高思想政治覺悟上下功夫；要緊密聯系工作實際，在理論與實踐相結合上下功夫，把理論學習的過程轉化為指導工作實踐的過程，增強解決實際問題的能力；要切實加強《廉政準則》的學習，通過系統地深層次地學習，加強黨性鍛煉，堅定理想信念。通過學習進一步提高自己的認識，端正自己的行為，提高和社會不正之風作斗爭的勇氣和信心。

　　2、強化服務意識，保持良好作風。繼續發揚艱苦奮斗、勤儉節約的良好風氣，堅決同奢侈、揮霍、浪費、腐化等各種不良現象做斗爭；牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，樹立一切為了職工，為了職工一切的思想，深入搞好調研，盡快掌握各點情況，多同職工交流思想，努力解決一些實際問題；經常深入一線，和普通教職工打成一片，關心學生、愛護學生，努力服務好師生。

　　3、強化廉潔從教，樹立師德風范。嚴格按照《廉政準則》的要求辦事，做努力遵守準則的模范。以先進模范人物為榜樣，以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅決不做違反規定和準則的事，時刻警鐘長鳴。

　　4、強化自律意識，保持黨員本色。對黨員干部來說，生活作風無小事。我要把踐行《廉政準則》與日常工作、生活結合起來，從自己做起、從身邊事情做起、從一點一滴做起，時時處處以身作則、率先垂范。自覺嚴格要求自己，做到不該拿的絕對不拿，不該沾的絕對不沾，不慕虛榮，不攀不比，不斷提高自身修養，努力做到生活正派、情趣健康，始終保持共產黨人的政治本色，注重樹立黨員干部的良好形象。

　　總之，我一定要以這次“踐行廉政準則、優化政治生態”主題學習教育活動為契機，以實際行動改正缺點，克服不足，努力提高自身綜合素質，更好地為大家服務。請各位同志對我的剖析材料給予批評指正，并對我今后的言行予以監督。

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