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民主生活范文：暑期三下鄉(xiāng)志愿者日記是由范文詞典為您精心收集，希望這篇暑期三下鄉(xiāng)志愿者日記范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是暑期三下鄉(xiāng)志愿者日記的正文：

暑期三下鄉(xiāng)志愿者志愿日記

7.16

今天是7月16日，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的時(shí)間準(zhǔn)備，我們終于要出發(fā)了，心情既興奮又害怕！興奮的是終于可以出發(fā)了體驗(yàn)全新的生活了，害怕的是害怕鄉(xiāng)下生活太苦太累，小孩子不太聽(tīng)話，可是不管怎樣，還是要出發(fā)，出發(fā)前我們就開(kāi)始緊張的忙開(kāi)了，買的買食物，整的整理物品，舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式我們就開(kāi)始出發(fā)了，彭書(shū)記最后揮手告別后，我們踏上了鳳凰板畔支教之旅！一路歌唱一路歡笑、一路顛簸一路收獲！路上有人暈車、有人時(shí)不時(shí)被車上的東西砸到頭，不過(guò)總算到了山江鎮(zhèn)，我們偃旗息鼓浩浩蕩蕩的在這里大搞了一個(gè)環(huán)保宣傳志愿行活動(dòng)，買了些肉和辣椒，就來(lái)到了我們的目的地;鳳凰板畔完小。令我感觸最深的是搞衛(wèi)生這一塊，挑水都把肩膀壓紅了但還是在堅(jiān)持！孩子太調(diào)皮了，許多事情讓我們揪心！總結(jié)大會(huì)在晚上8點(diǎn)開(kāi)始，最后集體去洗涼水澡，那個(gè)水真的是涼到骨子里！晚上很晚了，還再寫(xiě)稿！就這樣咯！

7.17

　　　　　　　　　　　 用愛(ài)溫暖孩子

美好的一天又開(kāi)始了，一大清早就被叫醒，一看手機(jī)才6點(diǎn)，要是在學(xué)校的話即使是考試也會(huì)睡一會(huì)兒，但這是在板畔，心里告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！要錘煉自己！

心酸的下鄉(xiāng)之旅:在報(bào)名學(xué)生很少的情況下，我們要求下鄉(xiāng)了解情況，在高年級(jí)學(xué)生的熱情帶領(lǐng)下，我們分成三組打著旗子浩浩蕩蕩下鄉(xiāng)了，我們?nèi)サ氖囚~(yú)井村，在行走的路上令我感觸最深的是一個(gè)叫龍丁才的小伙子，我們問(wèn)他為什么不去上課。他說(shuō)不想去，家里只有爸爸，條件不好住茅屋，天天吃蘿卜、蔬菜，只有到趕集的時(shí)候才會(huì)吃到肉。現(xiàn)在他是幫家里種的生姜地看水，隨后他父親跳著一擔(dān)稻谷從我們面前走過(guò)，他個(gè)子矮小，面黑饑瘦，不懂普通話，看上去大概和我爺爺?shù)哪昙o(jì)差不多。我們就沒(méi)有上前“盤(pán)問(wèn)”，當(dāng)問(wèn)到龍才奇最大的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，他說(shuō)：天天去山上摘野果吃。心里木然心酸!

感恩的心唱出我的眼淚：音樂(lè)課上，張佳、周小成、胡文芳三位帶領(lǐng)著孩子們唱著手語(yǔ)版的《感恩的心》。什么才是真正感恩的心？坐在后面的我聽(tīng)到孩子們的歌聲，看著孩子的手勢(shì)表達(dá)自己需要關(guān)愛(ài)的心時(shí)，留不出的眼淚縈繞心中。真心希望把愛(ài)傳遞到世界的每一個(gè)角落---關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)注他們的成長(zhǎng)！

7\18其實(shí)，累也是一種幸福！

結(jié)束了一天的支教課程，整天陪伴著大班的孩子們已經(jīng)累得不行了，剛剛放學(xué)，孩子們就急著要回去，中班、大班的小孩子還好，但小班的就不行，2、3歲的小孩子也過(guò)來(lái)了，不送他們回去是不行的，我、唐維、龐波三人每人背一個(gè)、手里牽一個(gè)餓著肚子送他們回家了，一路背著走了好遠(yuǎn)，送他們到家里我們已經(jīng)累得爬都爬不動(dòng)了，最后聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叫吳丹的小朋友在叫：老師，你們辛苦啦！我們一下子精神抖擻起來(lái)，再累也值得。

在回家的路上，聽(tīng)同學(xué)打電話說(shuō)羅老師來(lái)看我們了，我們更加高興起來(lái)，但餓著肚子就高興不起來(lái)了，沒(méi)給我們帶吃的，其他什么都是空談，餓暈的我們?cè)诼飞喜坏貌粚ふ乙肮裕罱K還是摘到山楂子吃了，雖然有點(diǎn)酸，但至少能夠頂一下，看到羅老師的大隊(duì)伍時(shí)，仿佛想到了2萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利的曙光，至少精神上得到了充實(shí)，聽(tīng)他們來(lái)還是想干點(diǎn)事情，看到田里有人在除草，我們堅(jiān)持要下田去幫忙，可是找不到下田的路，所以我們只好暫時(shí)放棄，可是就在我們想事情的時(shí)候，不遠(yuǎn)的地方一個(gè)老爺爺在捆柴的動(dòng)作吸引住了我們，“上”羅老師一聲令下，我們7個(gè)包括沖在最前線的羅老師幫老爺爺忙綠起來(lái)，一眨眼的功夫我們就把8捆柴弄好了，我們用板車拖著柴幫爺爺送到了家附近，雖然老爺爺不會(huì)講普通話，也不懂普通話，但最后我們走的時(shí)候，他對(duì)我們的行為豎起了大拇指，用我們聽(tīng)不懂的苗語(yǔ)說(shuō)：謝謝！雖然我們累但是我們有收獲，農(nóng)民肯定也一樣，所以我感覺(jué)累,其實(shí)也是一種幸福！

7.19洗頭,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件多么難的事情

很久以前，我和很多人一樣，認(rèn)為在夏天每天都洗澡洗頭是很平常的事情。來(lái)到這里，我才知道還有這樣一群孩子，因?yàn)闆](méi)有水，因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽在身邊照顧，只能幾天甚至一周才能洗一次澡、洗一次頭。

從第一天看到板畔小女孩們那臟臟亂亂幾乎已經(jīng)糾纏粘到一起的頭發(fā)，從幫她們整理頭發(fā)、編辮子時(shí)，我們就想能不能幫她們洗一次頭發(fā)。 但由于水資源匱乏問(wèn)題比較嚴(yán)峻，加上沒(méi)有和孩子們打好交道，這個(gè)想法一直到今天才得以實(shí)現(xiàn)。

上完最后一節(jié)體育課，我們所有的女老師拿出自己的臉盆，男老師提來(lái)用熱得快燒的熱水，備好洗發(fā)水、毛巾和香皂。

小朋友都聚到了學(xué)校唯一的水龍頭前開(kāi)始了我們的洗頭之旅。

幾個(gè)女老師溫柔地給小班的小女生洗臉、洗頭發(fā)、洗手，還幫她們洗了臟兮兮的小腳。一時(shí)間，孩子們的歡笑聲，老師提醒他們閉著眼睛的細(xì)聲，叫小朋友排隊(duì)梳頭發(fā)的聲音交織在一起，在整個(gè)學(xué)校蕩漾，<蓮~山 課件>譜寫(xiě)了一曲美麗的樂(lè)章。

　 就這樣一盆盆黑水潑了出去，一張張干凈而可愛(ài)的臉出來(lái)了，還掛著開(kāi)心的笑容。

漸漸地，天快黑了。我準(zhǔn)備不洗頭發(fā)了，送下茶村的幾個(gè)小班的孩子回家。突然一個(gè)小男孩跑到我面前，怯怯地說(shuō)他也想洗頭，我又打來(lái)一盆水給他洗了頭。然后又有不少小男孩加入了洗頭之旅的行列。

看到孩子們?cè)谙搭^時(shí)或沉默或歡愉的表情，感覺(jué)到他們已經(jīng)接受了我們，對(duì)我們幫他們洗頭發(fā)這件小事感到感謝時(shí)，我覺(jué)得這件事做的有意義，做得很值得。

洗頭，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這是一件小事，一件簡(jiǎn)單的小事。但對(duì)這群可愛(ài)但缺少關(guān)愛(ài)的孩子們卻是一件大事。

關(guān)注留守兒童，不只是一句話，不只是上幾堂簡(jiǎn)單的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課。更重要的是能真正關(guān)愛(ài)孩子，把他們都當(dāng)做自己的親人，用我們的實(shí)際行動(dòng)表示我們的關(guān)心，溫暖他們的心靈，并教會(huì)他們用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)。

洗頭，對(duì)她們來(lái)說(shuō)，將會(huì)是一件很簡(jiǎn)單的事……

7.20

我的夢(mèng)想是做一名司機(jī)，讓更多的爸爸回家

 今天是7月20日我們支教的第四天，昨晚開(kāi)會(huì)安排的是每個(gè)班班主任統(tǒng)一班上同學(xué)的夢(mèng)想，上完第二節(jié)課，我就急匆匆的把早已裁好的彩色紙片發(fā)給了每個(gè)同學(xué)，告訴他們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，如果能夠?qū)崿F(xiàn)的話老師會(huì)幫你們實(shí)現(xiàn)，暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的老師也會(huì)幫助你們慢慢去實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們一下子忙開(kāi)了，拿著筆看著彩紙想來(lái)想去，但遲遲不肯動(dòng)筆，正在我考慮擔(dān)心還要去野外采集植物標(biāo)本的時(shí)間的時(shí)候，一個(gè)叫吳建蒼的學(xué)生把黃色的紙片替給了我，上面寫(xiě)著“我的夢(mèng)想是坐一名司機(jī)，讓更多的爸爸回家”，我的心一下子楞住了，這樣的夢(mèng)想可能很多人看了沒(méi)有感覺(jué)，可是當(dāng)你了解這一些，你就知道了：在這里總共有232名學(xué)生，185名是留守兒童，因?yàn)檫@里特別貧窮，家里一般又都至少有5個(gè)小孩的壓力下，父母基本上都去浙江打工來(lái)養(yǎng)家糊口，而且在外面干的都是苦力活，很少回家看過(guò)孩子，就更別說(shuō)照顧了，孩子都是在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下長(zhǎng)大，更多的是還要自己洗衣做飯、幫家里養(yǎng)豬放牛帶弟弟等等。

　  想想現(xiàn)在我們還要父母供養(yǎng)，衣食無(wú)憂，想要什么就有什么，我們有多么的幸福啊，他們呢，好多的是飯不飽、穿不好甚至好多小孩子是涼鞋都沒(méi)有一雙。是這樣的地方的孩子說(shuō)出了他們那真正渴求的夢(mèng)想，我們是要爸爸媽媽給我們想要的東西，然而他們呢，只是希望父母呆在身邊，哪怕是不能給他們更好的衣食住行，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為愛(ài)應(yīng)該平等。

7.21

今天是7月21日，最重要的任務(wù)是去開(kāi)支教活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，今天概括為五個(gè)詞組

　　　　 尷尬

一大清早吃完飯，就叫羅老師一起前去千公坪開(kāi)會(huì)，我們扛著旗子背著包就出發(fā)了，剛走不遠(yuǎn)，羅老師就說(shuō)為什么這衣服老是縮水，怎么越穿越小了，呵呵。。等我走近一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)穿了個(gè)M型的衣服，羅老師頓時(shí)尷尬起來(lái)，原來(lái)自己L型號(hào)的衣服不知道被哪位女生穿走了，留給了自己M型號(hào)的尷尬。樂(lè)的我合不攏嘴。

　　　 彷徨

等羅老師換了衣服來(lái)后，馬路上的汽車已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，在一家商店門口彷徨了好久，也糾結(jié)了好久沒(méi)有車到底去不去，眼看就要到開(kāi)會(huì)的時(shí)間了還沒(méi)有來(lái)車，羅老師主動(dòng)打了個(gè)電話給會(huì)議的負(fù)責(zé)人說(shuō)我們不來(lái)了，剛掛完電話就遇到了一輛摩托三輪車，唉真是糾結(jié)但最后還是上了車，想這種車開(kāi)得很慢但現(xiàn)在坐的機(jī)會(huì)很少了，當(dāng)我們坐上車子欣賞路邊的風(fēng)景時(shí)，可真謂是：別有一番滋味在心頭！

　　　 激動(dòng)

一下車我們就往開(kāi)會(huì)的地方趕，當(dāng)看到還有許多人在外面時(shí)，才松了一口氣，走近開(kāi)會(huì)的教室已經(jīng)有好多學(xué)校的旗子在擺攤設(shè)點(diǎn)了，有北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、中南大學(xué)、華僑大學(xué)等等，于是我們也照葫蘆畫(huà)瓢，把我們吉首大學(xué)的旗子也擺了起來(lái)，為什么說(shuō)激動(dòng)，主要是各個(gè)學(xué)校的學(xué)生聚在一起玩游戲，說(shuō)3分鐘的時(shí)間認(rèn)識(shí)所有的人，如果3分鐘后被抽到不認(rèn)識(shí)的人后就會(huì)有懲罰，弄得我不管他或她想不想告訴你就直接叫他寫(xiě)姓名、學(xué)校，呵呵，到最后還只弄了8個(gè)人的信息，幸好沒(méi)有抽到我，逃過(guò)了一節(jié)。

　　  感悟

在交流環(huán)節(jié)，當(dāng)我們聽(tīng)各自團(tuán)隊(duì)的介紹時(shí)，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多，尤其是嘉興學(xué)院介紹自己團(tuán)隊(duì)時(shí)，我感觸很深，他們團(tuán)隊(duì)組建要從2002年開(kāi)始，他們每年給農(nóng)村帶來(lái)的不僅僅是孩子的關(guān)愛(ài)，還有學(xué)校的建設(shè)，長(zhǎng)期援助等等，他們從團(tuán)隊(duì)管理開(kāi)始，以學(xué)校當(dāng)?shù)刈鳛樵慈⒑髠淞α浚韵嫖髫毨У貐^(qū)的學(xué)校為出發(fā)點(diǎn)全心全意為學(xué)生服務(wù)怎樣去獲得這些東西，捐贈(zèng)圖書(shū)、資助孩子、改建學(xué)校建筑等等，他們想到的比我們多得多，我們要學(xué)習(xí)，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，最后我們集中交流了一個(gè)關(guān)于農(nóng)村小孩拉幫結(jié)派欺負(fù)其他同學(xué)的問(wèn)題時(shí)，大家各抒己見(jiàn)，羅老師說(shuō)了一句我認(rèn)為是比較好的辦法“我們不能刻意去拆散他們，只能用正確的價(jià)值觀去引導(dǎo)他們”。從這次會(huì)議我們發(fā)現(xiàn)我們還存在許多不足的地方，我們要去完善，把好的思想傳遞給我們每一個(gè)志愿者。

　 交流

由于中午沒(méi)有車子，我們等了好久才回到板畔完小，到學(xué)校已經(jīng)6點(diǎn)了，吃完晚飯開(kāi)總結(jié)會(huì)議時(shí)，我們集中交流了今天開(kāi)會(huì)的內(nèi)容和我們現(xiàn)在實(shí)實(shí)在在存在的一些問(wèn)題，比如建立留守兒童檔案，細(xì)節(jié)上關(guān)心孩子、募捐等等，為我們更好的服務(wù)同學(xué)做了充分的準(zhǔn)備，大家學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

7.22

飽漢不知道餓漢饑

考慮到許多遠(yuǎn)地方的孩子中午不能按時(shí)趕回家吃飯，我們緊急部署安排炊事班的每天中午給小孩子提供免費(fèi)的面條，有時(shí)候想的總比做的容易，“老師我還要加面條”，“老師我的面條沒(méi)有要加湯”“老師我的面條沒(méi)有鹽”“老師我還要要”，伴隨著一聲聲的叫聲，我們被弄得人仰馬翻，當(dāng)看到炊事班班長(zhǎng)吳篤喜的手被弄面燙的紅腫起來(lái)的時(shí)候，我的心拔涼拔涼，為了孩子我要感謝他，我要感激他，只是聲音哽咽了。我打心底感激我們志愿者，你們都是好樣的！正當(dāng)一個(gè)女孩又走進(jìn)我的視野里時(shí)，我知道她是第三次來(lái)加面條了，出于對(duì)其他還有許多沒(méi)有吃到面條的學(xué)生考慮時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“等下再來(lái)，等其他人吃完在來(lái)加”，小女孩生氣了當(dāng)著其他同學(xué)說(shuō)“老師不好，不準(zhǔn)我吃”，我沒(méi)有計(jì)較，也不會(huì)和她計(jì)較，最后她寫(xiě)了一個(gè)紙條給我，是這樣寫(xiě)的“老師，你好，剛才我不是故意說(shuō)你的，請(qǐng)你原諒我。--吳秋玲”

當(dāng)了解到她像大多數(shù)孩子一樣，早上是沒(méi)有吃早飯就來(lái)上學(xué)的，不是她們不吃，而是沒(méi)有人做飯給他們吃，你說(shuō)我能不能原諒她呢，答案是肯定的，她們只是想在學(xué)校能吃飽一點(diǎn)，那又有什么不可以的呢，每當(dāng)看到孩子們吸面條時(shí)開(kāi)心的聲音時(shí)，我覺(jué)得心里好溫暖，人世間就是這樣，飽漢不知餓漢饑，我們能夠做到的也只有理解她們的難處，盡量去幫助她們，希望她們活的開(kāi)開(kāi)心心。

7.23

是這么一群人走進(jìn)了我的心里

年紀(jì)都是六七十歲、有眼睛瞎了的、耳朵不聰?shù)摹⒂信P倒在床的、有拄著拐杖的、沒(méi)有其他親人的一群人走進(jìn)了我的世界，他們就是山江鎮(zhèn)敬老院里的孤寡老人！

今天乘著山江鎮(zhèn)趕集的日子，我們志愿者帶著羅老師的囑托和一群孩子來(lái)到了鳳凰縣山江鎮(zhèn)敬老院，幫助他們打掃衛(wèi)生及慰問(wèn)他們的生活起居，買了一點(diǎn)慰問(wèn)品來(lái)到敬老院門口我們見(jiàn)到了院長(zhǎng)，一個(gè)64歲的老大媽，開(kāi)朗大方、直率，聽(tīng)她說(shuō)這里全部的沒(méi)有親人的老人，有20人，當(dāng)我們與他們心與心的交談時(shí)，他們顯得很熱情，在交談過(guò)程中，當(dāng)我問(wèn)到他們平時(shí)有些什么活動(dòng)時(shí)，一位阿姨指著窗戶邊上的一塊棋板，那是我們小時(shí)候玩過(guò)的，在地上畫(huà)一個(gè)天子梯的圖型，不用人動(dòng)腦就可以玩的，怎么他們還玩小孩子的東西，因?yàn)槠渌亩疾粫?huì)，我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)屋子里有3臺(tái)電視機(jī)，這就是他們的娛樂(lè)活動(dòng)了。因?yàn)樗麄儧](méi)有什么愛(ài)好，看電視也要不同，最后合影后，我們還慰問(wèn)了一個(gè)臥病在床的老爺爺，其實(shí)是很久以前就癱瘓了，沒(méi)有其他子孫后代，只看見(jiàn)一個(gè)用圍巾裹住頭發(fā)的老婆婆在他身邊照顧著他，日子過(guò)得很艱苦。問(wèn)老爺爺生活過(guò)得怎么樣時(shí)，小翻譯家把老爺爺說(shuō)的苗語(yǔ)告訴我們說(shuō)：，全身疼痛，能夠吃下飯，生活過(guò)得好。我們交談了很久，才依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)給我們帶來(lái)太多傷感的地方，是這樣一群人，整體傻傻的坐在院子了不說(shuō)不笑不鬧，是這樣一群人，沒(méi)有其他娛樂(lè)活動(dòng)、沒(méi)有親人的陪伴，是這樣一群人，問(wèn)他們生活怎么樣總是很淡定的說(shuō)：好！是他（她）們走近了我的心里。

7.24

我想要一只貓，因?yàn)闆](méi)有人陪我睡覺(jué)

今天我又被小孩子拉扯到了距學(xué)校最遠(yuǎn)的下茶去送她們，我們扛著旗子一路高歌一路歡笑，我們總是有這么一個(gè)與她們不同的觀點(diǎn)想法，去下茶的時(shí)候覺(jué)得路好近，回學(xué)校的時(shí)候覺(jué)得路好遠(yuǎn)，然而她們覺(jué)得恰恰相反，可能是各自的向往的終點(diǎn)不同吧，這一天本來(lái)說(shuō)要去看她們游泳的，但我們有要事在身（家訪），就沒(méi)有去了，令我感觸最深的是她，當(dāng)來(lái)到她家里時(shí)看到的是：一個(gè)正在切豬食的老奶奶，一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳慕憬悖孔永锖軄y且很破舊，甚至屋頂還有一個(gè)好大是窟窿，陽(yáng)光和雨水可以在這里放肆自由，這就是我們大班的同學(xué)吳新芝家里面，姐姐是天生的肌肉萎縮癥，爺爺奶奶七八十歲了長(zhǎng)年多病，還有3個(gè)妹妹被爸媽帶在浙江讀書(shū)，爸媽很少回家，有時(shí)候媽媽回家是為了治病，也從來(lái)沒(méi)有管過(guò)她和姐姐，從吳新芝的動(dòng)作行為可以知道，她沒(méi)有得到應(yīng)有的父愛(ài)母愛(ài)，過(guò)得很孤僻，沒(méi)有人關(guān)注她，喜歡她，她總在盡量表現(xiàn)自己，讓別人知道她的存在，下面我是這樣問(wèn)的：“新芝，你覺(jué)得爸媽對(duì)你好不好？”答：“不好，一點(diǎn)都不好，他們只關(guān)心妹妹，從來(lái)不管我”，問(wèn)：“新芝，你覺(jué)得你現(xiàn)在最缺的是什么？”答：“愛(ài)…..”問(wèn)：“你最大的夢(mèng)想是什么？”答：“不知道”，問(wèn)：“生活上，你最想得到什么，比如：球、食物、書(shū)等等？”答：“我想要一只貓，因?yàn)闆](méi)有人陪我睡覺(jué)”。我內(nèi)心的情感一下子不知道往哪里放，因?yàn)槲矣X(jué)得她真的太需要人關(guān)心和陪伴，像吳新芝這樣的小孩子在這里肯定還有很多很多，我們這次活動(dòng)的主題“伴你成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)你的假期”真正意義在此，我們不能只關(guān)心這一個(gè)假期，希望有更多的愛(ài)心人士加入到真正關(guān)心她們的成長(zhǎng)，更希望父母不要拋棄她們不顧。只要，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)美好的家園！

7.25

今天是7月25日，我們和小孩子將進(jìn)行2個(gè)活

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