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民主生活范文：參加暑期社會實(shí)踐活動(dòng)日記是由范文詞典為您精心收集，希望這篇參加暑期社會實(shí)踐活動(dòng)日記范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是參加暑期社會實(shí)踐活動(dòng)日記的正文：

參加暑期社會實(shí)踐活動(dòng)日記

7.16

第一天

“三下鄉(xiāng)”的第一天，經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備，終于于早上9點(diǎn)30從學(xué)校出發(fā)，并在中午12點(diǎn)30趕到了目的地——xx中心小學(xué)。

這里環(huán)境或許不算差，但水確實(shí)我們需要面對的大問題。經(jīng)過簡單的收拾，我們團(tuán)隊(duì)男生幾乎提了一個(gè)下午的水。對于提回來的水，也是盡可能的循環(huán)利用。最有趣的是晚上的洗澡時(shí)，由于擔(dān)心水不夠，大家都憂慮著晚上應(yīng)該怎么洗澡。男生還好說，可女生就不方便了。為了留水給女生燒水，晚上，男生們提著桶，浩浩蕩蕩的往井旁邊趕去——洗澡。中途卻被意外的手電筒照的提心吊膽，當(dāng)?shù)厝藢λ吹目粗兀治覀儾恢肋@樣是否被允許。

雖然，我們大多是從農(nóng)村來的，但是今天一天為著水而努力的事情，讓水源成為了我心中的一個(gè)問題，同時(shí)也讓我真正的意識到了水資源的重要性！

7.17

支教第二天

真正的支教生活開始了，一大早起床，一群人浩浩蕩蕩的去挑水，挑水是每天早上的必修課！

今天感受最大的是孩子們報(bào)道和家訪的過程。-

我負(fù)責(zé)一二年級的報(bào)名，九點(diǎn)左右報(bào)名就正式開始了，小孩子們，一個(gè)個(gè)的坐好，謝志紅負(fù)責(zé)詢問和輸入信息，我和曾維林負(fù)責(zé)將小孩帶往教室，嚴(yán)珊負(fù)責(zé)照相，有些小孩很多調(diào)皮，有些小孩卻非常靦腆，這時(shí)真讓我相信一句話：三歲老大，七歲看老！其中一個(gè)小孩讓我印象非常深刻，天生一副好相貌，濃眉大耳，五官端正，只是某種程度上我有點(diǎn)遺憾！小孩們那一個(gè)個(gè)充滿好奇而又天真的眼神讓我真正的看到了什么叫做快樂，卻也夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的悲傷！-

由于開始校方宣傳的力度不夠，-很多學(xué)生都不知道我們本次支教的活動(dòng)，為此大家決定進(jìn)行家訪。一共分成了三個(gè)隊(duì)伍，我們隊(duì)伍共4人，去的地方是上茶，共走訪了三家，每一家的主人都很熱情，最讓我印象深刻的是第三家，7個(gè)小女孩在一起打撲克，其中一個(gè)是初一，當(dāng)我們問及她們的家庭狀況時(shí)，真的讓我們聽著都感到心痛。其中一個(gè)單親小女孩，沒有媽媽，只有一個(gè)爸爸，爸爸除了務(wù)農(nóng)就是幫別人打雜工，可是小女孩非常的樂觀，開朗，積極，她有很多興趣愛好，例如：唱歌，下五子棋，畫畫，看書，只是她說沒有什么書可以看，所以每天都只有玩耍。真希望我們這次的走訪能給她們這樣的家庭帶來一點(diǎn)幫助！

7.18

今天開始正式的上課了，下午放學(xué)后，由于時(shí)間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個(gè)組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們?nèi)サ氖巧喜琛?/P>

由于這次沒有小孩帶路，我們對于語言問題和路途的方向問題是一無所知，因?yàn)檫@里有很多人都聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時(shí)不時(shí)的從四面八方傳來狗吠聲，同時(shí)由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達(dá)的胡同里任憑感覺在穿梭；每當(dāng)聽到小孩的聲音時(shí)，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點(diǎn)！”，好像大家都是去專“抓”小孩的“犯罪分子”似的，顧不得對惡狗的恐懼（苗族人對狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到幾個(gè)小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進(jìn)去的時(shí)候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個(gè)，家里只有一臺電視機(jī)，電視里面在放虹貓藍(lán)兔；幾條摸得油光發(fā)亮凳子和一個(gè)柜子就是這些孩子么的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中露點(diǎn)白色的墻上貼了幾張獎(jiǎng)狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘?jiān)?。?dāng)我們像他們的家長介紹我們自己時(shí)，家長那激動(dòng)的表情溢于言表，當(dāng)時(shí)我們真的很感動(dòng)，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個(gè)小孩，由于那邊學(xué)費(fèi)太貴，只好回家，三個(gè)小孩上學(xué)，而且都是1,2年級，這讓貧困的他們怎么能支付那昂貴的學(xué)費(fèi)？！當(dāng)我們問他們，對于孩子，您對他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了?！笨蓱z天下父母心啊！家里雖然貧困，可是他卻對自己現(xiàn)在的生活很滿足，家人團(tuán)聚，合家歡樂，貧窮并不阻止快樂！后來我們在這一家招了4個(gè)小孩。

回來的路上我一直在思考著，其實(shí)幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.19

第四天

今天是第一天給孩子們正式上課，課程是急救知識，真的是懷著一種激動(dòng)的心情去的，準(zhǔn)備還算充分吧，課時(shí)真正開始上課的時(shí)候還是遇到了各種各樣的問題，尤其是針對小班，遇到的困難更大了，他們不大聽話，很吵，4個(gè)老師在后面管都管不住，他們根本不聽你的，好動(dòng)的他們總是自己去做一些自己認(rèn)為好玩的事情，可是不同的小孩有不同的性格，有些小孩就很安靜，靜靜的聽著，我不知道這就話可否用到這個(gè)上面：性格決定未來（或許有點(diǎn)牽強(qiáng)吧），他們的吵聲很大，以至于我使出全部的力量來提高自己的嗓音，以期能夠壓過他們的聲音，可結(jié)果事與愿違，上完小班的課，我就感到嗓子很吃力了，總算明白都初中的時(shí)候，班主任蔡老師為什么每次上課的時(shí)候都要吃金嗓子了。

雖然上完課后，我的嗓子很痛，但想想他們那對知識充滿欲望的眼神，我感到很幸福，累并快樂著！

7.20

第五天

環(huán)境真的會決定一個(gè)人嗎？我不這么認(rèn)為，可是在某種程度上我又這么認(rèn)為！

今天上午給小班（1，2年級）當(dāng)助教，雖然只有兩節(jié)課，卻讓我好像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小神童”，他叫吳俊斌。開始，我也并不知道他，下課的時(shí)候，吳篤喜在黑板上把乘法表全部抄下了，以備上課教學(xué)之用，小俊斌就就吵著我玩，拉著我轉(zhuǎn)，讓我背他玩，簡直就是一個(gè)非常調(diào)皮，非常搗蛋的家伙，吵著讓我把手機(jī)給他玩，為了擺脫他，我說，過會兒認(rèn)真聽講，下課后你要是能把乘法表背下來，我就把手機(jī)給你玩。結(jié)果他還沒等我說完，他就把乘法表一字不漏的背了出來，我很無語！

真正讓我感到吃驚是他的思維能力以及專心能力，這是一般小孩做不到的！

由于他喜歡動(dòng)腦筋，我給他開完笑似的出了一個(gè)題目:有九個(gè)方格，把1,2,3,4,5,6,7,8,9分別填到九個(gè)方格里面，讓他橫加豎加都是15，而且不能重復(fù)，我開始只是想讓他不要吵，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣的題目對他們來說是很困難的，小俊斌沒有說什么，拿著筆和紙就到紙上開始畫，我一直關(guān)注著他，那專注的眼神以及表情讓我把開始那個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的他和現(xiàn)在這個(gè)非常安靜，非常專注學(xué)習(xí)的他聯(lián)系起來，真的讓我感到有點(diǎn)困難，可事實(shí)就是那樣！

不到10分鐘，小俊斌就大叫：老師，我做出來了，你看看，讓我目瞪口呆！為了難倒他，我說“老師再加大一點(diǎn)難度，你要讓表格里面的數(shù)橫加豎加斜加都是15，如果能夠做出來，老師就給你獎(jiǎng)勵(lì)！”拿到題目的他，二話不說就直接坐座位上去，又開始了他那專注的“工作”，同樣不到十分鐘，他做出來了，這次我是徹底被他折服了，想當(dāng)初我們做這個(gè)題目還是6年級的時(shí)候，一個(gè)數(shù)學(xué)老師有事，讓我們在課堂上做的，當(dāng)時(shí)是想了好久都沒想出來，結(jié)果被一個(gè)小學(xué)2年級的小孩在20分鐘之內(nèi)完成！為了給他獎(jiǎng)勵(lì)，一般小孩只獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子，我說今天給他兩個(gè)本子，興奮地他拿到本子后高興的在同學(xué)面前“炫耀”著！為了再給他點(diǎn)難度，我說：“老師再給你出個(gè)題目，如果你能夠做出來，老師重重有賞！”那個(gè)題目是：從1加到99,。他又開始專注的沉思了，同樣的他開始時(shí)按前后相加計(jì)算，算了很久，因?yàn)椴恢乐虚g有多少個(gè)數(shù)，所以他一個(gè)個(gè)的加，后面想到以前做個(gè)一個(gè)1加到100的題目等于5050，這個(gè)他記得，靈機(jī)一動(dòng)說：老師答案是4950.我說，你怎么算出來的，他說1加到100比1加到99多個(gè)100，用5050減去100就等于4950了。我又一次無語。快下課的時(shí)候，我說這樣老師再給你加大點(diǎn)難度好嗎？他說：好。題目是1+3+5+7+9+...+99=;我說：“把所有的奇數(shù)全部加起來加到99”.他問：老師，奇數(shù)是什么？我說題目的意思就是從1開始隔一個(gè)加一個(gè)，一直加到99.后來下課了，我不知道他有沒有算出來，在辦公室的時(shí)候，聽吳篤喜說，他把所有的奇數(shù)全部滿滿的寫出來了，然后在進(jìn)行運(yùn)算，我問，對你那個(gè)小孩你怎么認(rèn)為？他說：我佩服的不僅是他的聰明更佩服他的專注

小俊斌只是留守兒童中的一個(gè)，在中國這么多的貧困的家庭中間，有很多這樣的小孩，小俊斌是幸運(yùn)的，因?yàn)樗€有學(xué)習(xí)的機(jī)會，但他又是不幸的，因?yàn)樗懿坏搅己玫慕逃?，出生在一個(gè)這樣一個(gè)貧困的家庭。當(dāng)時(shí)和曾維林聊天的時(shí)候講，要是我現(xiàn)在有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和實(shí)力該多好，那樣我們就可以好好的培養(yǎng)他們，真的很想呼吁社會上的人們多關(guān)注一下那些貧困家庭的孩子，不僅僅是愛心而是關(guān)心與培養(yǎng)未來中國的人才！

7.21

第六天

下午放學(xué)后，由于時(shí)間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個(gè)組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們?nèi)サ氖巧喜琛?/P>

由于這次沒有小孩帶路，我們對于語言問題和路途的方向問題是一無所知，因?yàn)檫@里有很多人都聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時(shí)不時(shí)的從四面八方傳來狗吠聲，同時(shí)由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達(dá)的胡同里任憑感覺在穿梭；每當(dāng)聽到小孩的聲音時(shí)，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點(diǎn)！”，好像大家都是去?！白ァ毙『⒌摹胺缸锓肿印彼频?，顧不得對惡狗的恐懼（苗族人對狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到幾個(gè)小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進(jìn)去的時(shí)候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個(gè)，家里只有一臺電視機(jī)，電視里面在放虹貓藍(lán)兔；幾條摸得油光發(fā)亮凳子和一個(gè)柜子就是這些孩子么的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中露點(diǎn)白色的墻上貼了幾張獎(jiǎng)狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘?jiān)．?dāng)我們像他們的家長介紹我們自己時(shí)，家長那激動(dòng)的表情溢于言表，當(dāng)時(shí)我們真的很感動(dòng)，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個(gè)小孩，由于那邊學(xué)費(fèi)太貴，只好回家，三個(gè)小孩上學(xué)，而且都是1,2年級，這讓貧困的他們怎么能支付那昂貴的學(xué)費(fèi)？！當(dāng)我們問他們，對于孩子，您對他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了。”可憐天下父母心啊！家里雖然貧困，可是他卻對自己現(xiàn)在的生活很滿足，家人團(tuán)聚，合家歡樂，貧窮并不阻止快樂！后來我們在這一家招了4個(gè)小孩。

回來的路上我一直在思考著，其實(shí)幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.22

第七天

今天上大班和中班就好點(diǎn)了，因?yàn)樗麄冮_始會思考了，會自己去想問題，會專心的聽講，有時(shí)還會自己提出問題來，曾維林也感嘆的說，中班和大班與小班真的不一樣，不同的年齡完全懂事的程度不同！雖然只給他們上了一節(jié)課，但看得出他們的收獲還是很大的，至少相信在他們以后遇到這樣的急救情況的時(shí)候知道怎樣去做，這或許就達(dá)到了我們的目的吧。

累并快樂著！

7.23

為了更好的建立學(xué)生的成長檔案，現(xiàn)在我們每個(gè)支教成員開始負(fù)責(zé)幾個(gè)人，來統(tǒng)計(jì)他們的信息和成長情況，也就是在統(tǒng)計(jì)的過程中，讓我再次感受頗多。

這次我負(fù)責(zé)的人吳俊斌和吳佳喜，還有一個(gè)叫龍?zhí)煅┑呐ⅲ裉炀唧w統(tǒng)計(jì)的是吳俊斌和吳佳喜，這兩個(gè)小孩真的讓人心疼。

吳俊斌，今年8歲，也就是上次說的那個(gè)小神童，家里面有三姐弟，他排行第二，爸媽都在浙江打工，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)，是爺爺奶奶帶大的。他的成績非常好，小學(xué)一二年級都是班上第一，在班上，競賽也是第一。當(dāng)問及他有什么夢想時(shí)，他的夢想讓我有點(diǎn)吃驚——我想當(dāng)科學(xué)家，我要研究宇宙有多大，然后游覽宇宙！

對于一個(gè)才讀二年級的小孩能有如此的夢想，真的讓我再次認(rèn)真的看這個(gè)小男孩，活潑，開朗，專注，遠(yuǎn)大的夢想，天賦等等，我心里在默默的想，或許將來的某一天要是他能成為中國的愛因斯坦就好了，或許這是希望吧，因?yàn)槲蚁嘈潘邆溥@潛力！當(dāng)問及他的小夢想的時(shí)候，他說，我想要一本故事書，和現(xiàn)實(shí)的夢想，很純真的夢想，多么可愛的小孩?。?/P>

對于吳佳喜，也就是以前那個(gè)生的一副好相貌的小男孩，今年9歲，沒有兄弟姐妹，是家中的獨(dú)生子，也是爺爺奶奶帶大的，爸爸媽媽都不在家，而且他爸爸和媽媽在他1歲的時(shí)候就離婚了，爺爺在外面給別人做事，只有奶奶一個(gè)人在家，奶奶的耳朵不好，又聽不懂普通話。他的成績在班上也很好，排名第三，問他的夢想的時(shí)候，他說想當(dāng)個(gè)博士，那我問他你想讀大學(xué)嗎，他說想，我問：你想讀什么樣的大學(xué)呢？他說；我想讀湖南最好的大學(xué)。我問，你想不想去北京，去上海?他說，不想，太遠(yuǎn)了，只有奶奶一個(gè)人在家！我靜靜的聽著，一個(gè)多么懂事的小孩！我問他：你想爸爸媽媽嗎？什么時(shí)候最想爸爸媽媽？是晚上睡覺的時(shí)候嗎？”，他說：不是，在最害怕的時(shí)候最想爸爸媽媽！

經(jīng)過了這么多天的支教，我現(xiàn)在真的非常的相信一句話：“ 窮人家的孩子早當(dāng)家”，這句話真的是真理！

給他們一個(gè)平臺，相信他們不僅是跑起來，而會飛起來，在夢想的天空中自由飛翔！

7.24

第九天

每天都開始重復(fù)著同樣的生活，每天開始有了自己的生活規(guī)律，每天也在這一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)中成長著，在一大群孩子的圍繞中快樂著，在所有隊(duì)員的團(tuán)結(jié)中進(jìn)步著！

支教，雖然我們的生活不是很好，有時(shí)連水的都沒得喝，連飯都吃不飽，可是，大家都覺得累并快樂著，或許這就是幸福的一種吧！

7.25

第十天

今天是最后一天上課，我還是上自己的急救課，這次給他們講的蛇，小孩子們對這個(gè)比較的恐懼，正因?yàn)槿绱瞬乓鹆怂麄兊呐d趣吧！其實(shí)對于上課而言，我不希望他們能夠一下子就掌握很多很多的東西，只是希望這些能夠在關(guān)鍵時(shí)候能幫上他們點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，我都覺得這所有的苦都值得，有時(shí)，一個(gè)小小的急救就可以就他們一命！

由于中班對于急救不感興趣，我不準(zhǔn)備再給他們上課了，可是突然又說要上課了，講完后，不知道他們對于這次的教學(xué)方法怎么樣，感覺現(xiàn)在開始學(xué)會換位思考了啊！

7.26

第十一天

現(xiàn)在已經(jīng)開始沒上課了，開始了活動(dòng)的策劃，主要是后期的交通安全日活動(dòng)的策劃和晚會的策劃！對于交通安全日，這是一個(gè)重要的活動(dòng)，所以大家都看的比較這次也看的重吧，對于那個(gè)活動(dòng)心里有期待，可同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，因?yàn)槲乙矊@個(gè)東西沒有一點(diǎn)的底，根本不知道怎么具體實(shí)施，還好有團(tuán)隊(duì)成員的大力支持，每個(gè)人一個(gè)點(diǎn)子，在交流中找到了答案，同時(shí)在交流中培養(yǎng)了感情，就什么都解決了，團(tuán)結(jié)就是力量！

7.27

第十二天

今天送中茶的吳曉棟，吳杰，還有吳超回家，這是我們第三次了，去曉棟家的時(shí)候，曉棟馬上回家把家里的西瓜切開給曾維林和我切一塊，西瓜等水果對于貧困的家庭來說這可是奢侈品，我真的很感動(dòng)，不僅僅是因?yàn)闀詶澋亩Y貌懂事，更因?yàn)槲铱吹搅耸裁词钦嬲恼媲椋?/P>

如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將是美好的人間??！

7.28

第十三天

由于車子的原因呢，今天推遲到了下午才回去，可那些孩子們卻早早的來到了學(xué)校來送我們回去，最后離開的時(shí)候，幾個(gè)小孩都哭了，看著他們哭泣的表情，那感動(dòng)的一幕幕，我只是可以的要避開，因?yàn)槲也蝗绦目吹侥遣幌肟磪s必須要看到的一幕！最終還離開的時(shí)候，當(dāng)車子緩緩的行駛著，在《朋友，別哭》歌聲里面，一切都在我的眼前閃動(dòng)著，我只是感覺視線有點(diǎn)模糊了！

孩子們，如果可以，明年的這個(gè)時(shí)候我一定再來看你們！

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