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調(diào)研報(bào)告范文：大學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)案例是由范文詞典為您精心收集，希望這篇大學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)案例范文可以給您帶來(lái)幫助，如果覺(jué)得好，請(qǐng)把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是大學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)案例的正文：

“加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型調(diào)查”活動(dòng)案例 孟凡華孫君鵬索聰陳洪虎 于通達(dá)蘇明張立君
一、工作目標(biāo)與思路
       今年是新中國(guó)成立60周年，五四運(yùn)動(dòng)90周年，也是在大學(xué)生中開(kāi)展深人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要的一年。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展變化，增強(qiáng)當(dāng)代青年的社會(huì)主義榮辱觀。我們充分利用遼寧省紅色旅游資源所蘊(yùn)涵的革命歷史文化底蘊(yùn)，在學(xué)生中間廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)精神教育的活動(dòng)。從而引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立當(dāng)代青年的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)其民族自豪感、自尊心和凝聚力，加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)。
       榮辱觀是世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要內(nèi)容，樹(shù)立正確的榮辱觀是形成良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，是為了調(diào)研社會(huì)主義榮辱觀在市民中的認(rèn)知情況，從而更好地鍛煉隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富隊(duì)員的暑期生活，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，更好地完善自我。結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，在參觀和瞻仰紅色革命紀(jì)念地的同時(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命光榮傳統(tǒng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，更深人地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立當(dāng)代青年正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力使參加活動(dòng)的學(xué)生在建大及社會(huì)成為社會(huì)主義榮辱觀建設(shè)的模范帶頭人、社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。
二、工作方法與過(guò)程
1．工作情況及過(guò)程
(1)參觀革命舊址。通過(guò)參觀抗美援朝革命舊址、鴨綠江斷橋等舊址，昔日的戰(zhàn)場(chǎng)、烈士們艱苦的生活、拋頭顱灑熱血的壯烈場(chǎng)景好像就浮現(xiàn)在大家的面前，讓隊(duì)員們更加切身地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和今天和平幸福生活的來(lái)之不易。教育隊(duì)員們要時(shí)刻以身作則，繼承和發(fā)揚(yáng)民族英雄們的光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)定為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗的決心。激發(fā)參與活動(dòng)的隊(duì)員們樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，端正學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，努力爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的踐行者和社會(huì)主義建設(shè)的合格接班人。
(2）開(kāi)展調(diào)研并發(fā)放愛(ài)國(guó)主義教育宣傳單。為了更好地完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐的       調(diào)研課題，我們特意編寫(xiě)“加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型”調(diào)查問(wèn)卷和“愛(ài)國(guó)主義教育”宣傳單。在人流比較多的地方發(fā)放，邀請(qǐng)各界人士填寫(xiě)“加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型”調(diào)查問(wèn)卷。在這些活動(dòng)中，隊(duì)員們一開(kāi)始雖然有些靦腆，但不久便適應(yīng)了，并且出色地完成了“加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型”調(diào)查問(wèn)卷的調(diào)研活動(dòng)，從而為我們本次的暑期社會(huì)實(shí)踐增添了精彩的一筆。本調(diào)查問(wèn)卷不僅是我們調(diào)研的基本依據(jù)，而且也為加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)作出了一定的貢獻(xiàn)，所有填寫(xiě)問(wèn)卷的市民紛紛表示以后會(huì)自覺(jué)的履行市民義務(wù)，遵守社會(huì)主義榮辱觀的條例，敢于和破壞者作斗爭(zhēng)，為建設(shè)我們美好的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
(3)走訪社區(qū)。為了挖掘更多有價(jià)值的信息，隊(duì)員們冒著炎炎烈日，勞苦奔波，走訪了個(gè)別家庭和一些社區(qū)。當(dāng)市民們得知我們的意圖后，便和我們閑聊了起來(lái)，通過(guò)4個(gè)多小時(shí)的交談和走訪，我們得到了許多意想不到的信息。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓大家更加深人地了解到社會(huì)主義榮辱觀在當(dāng)?shù)氐拈_(kāi)展和貫徹落實(shí)情況，而且也讓我們得知社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)是如何在當(dāng)?shù)刂行W(xué)中開(kāi)展的，這為我們的調(diào)查提供了更加準(zhǔn)確和有價(jià)值的信息。在這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，我們還諄諄教導(dǎo)周?chē)男∨笥褌儯斡浬鐣?huì)主義榮辱觀，做社會(huì)主義榮辱觀的踐行者，并鼓舞他們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)社會(huì)主義作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(4)攀登鳳凰山。為了鍛煉大家的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富暑期生活，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，以更好地完善自我，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，隊(duì)員們一致決定以攀登鳳凰山來(lái)為我們的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在攀山之前我們根本沒(méi)有想到鳳凰山是如此陡峭，在爬山的過(guò)程中，大家相互鼓勵(lì)，互相幫助，雖然最后由于規(guī)定的時(shí)間有限最終沒(méi)有登頂成功，但大家卻領(lǐng)略到了祖國(guó)大好河山的壯觀景象，對(duì)祖國(guó)的山河不禁產(chǎn)生了更加濃厚的熱愛(ài)之情，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情操油然而生。
大家一致表示在新的學(xué)期里要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，好好地利用好大學(xué)期間每一段時(shí)光 增長(zhǎng)才干，為我們偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)出自己的一份力 量。
2．工作過(guò)程中采取的措施
       由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，我們?cè)陂_(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許多意想不到的困難，但在隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作之下，我們順利地完成了任務(wù)。
(1)制定隊(duì)員各自的任務(wù)指標(biāo)。為了完成每人15份問(wèn)卷的任務(wù)，大家別出心裁，有的隊(duì)員恭恭敬敬的邀請(qǐng)市民參與調(diào)研，有的隊(duì)員買(mǎi)了些小禮物送給被調(diào)研者，有的則在發(fā)放愛(ài)國(guó)主義教育宣傳單的時(shí)候邀請(qǐng)市民們參與調(diào)研。在大家的堅(jiān)持不懈下，最終順利完成了各自的任務(wù)。為本次實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
(2)通過(guò)多種渠道獲得信息。由于調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容有限，許多現(xiàn)存的問(wèn)題沒(méi)有辦法了解到，于是大家決定采用走訪社區(qū)的形式來(lái)獲得更多有用的信息和
依據(jù)。
三、工作成效及取得的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
1．工作取得的成效
       為了更好地完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐的調(diào)研課題，我們特意制作了一份“加
強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的典型”調(diào)查問(wèn)卷。本次調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)出97份，
實(shí)收回（有效）91份，調(diào)查回收率93.8%，調(diào)查地分別為丹東市、東港市、鳳凰山。通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)，我們得出了以下結(jié)論和不足，希望得到有關(guān)部門(mén)的重視。
(1)對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的研究學(xué)習(xí)不夠深刻；
(2)各界人士對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)知程度參差不齊；
(3)社會(huì)主義榮辱觀的宣傳力度比較弱；
(4)社會(huì)主義榮辱觀沒(méi)有很好的落到實(shí)處；
(5)在學(xué)生中社會(huì)主義榮辱觀的踐行者的典型案例較少；
(6)社會(huì)主義榮辱觀沒(méi)有在廣大市民心中根深蒂固。
2．經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)
       此次調(diào)研社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)參觀鴨綠江斷橋、解放紀(jì)念塔和抗美援朝紀(jì)念館等，更好地鍛煉了大家的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富了大家的暑期生活，積累了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高了自身素質(zhì)，更好地完善自我，為以后真正步人社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。結(jié)合了科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容來(lái)參觀瞻仰紅色革命紀(jì)念地，教育了隊(duì)員們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命烈士的光榮傳統(tǒng)，使隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，并更深人地學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立當(dāng)代青年正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力將參加活動(dòng)的青年大學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義榮辱觀的模范帶頭人、社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

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