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1.各科作業的設計必須依據教材的訓練重點,課內外作業量要適當;
2.作業設計結合學情、班情,從培養學生能力入手,難易適當,切忌機械重復;
3.作業要具體明確,做到做前有準備,做時有輔導,做后及時批改,訂正;
4.各年級作業具體要求;
語文作業:各年級每課一次,全收全改;
數學作業:各年級每節一次,全收全改;
作文寫話:按教材中的安排布置習作,教師可適當增加課外習作;大力提倡2年級學生寫話訓練和3至6年級寫日記或周記;
英語作業:每課一次,形式多樣,符合學情;
作業批改要認真,及時,定期對學生作業進行集中講評;
5.學校對各科作業每月檢查一次。
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